2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、垂直專業(yè)化(Vertical specialization)最早是由美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家Balasssa于1967年提出。他認(rèn)為產(chǎn)品的生產(chǎn)過程是可以分割成許多連續(xù)的階段分別進(jìn)行生產(chǎn)的,產(chǎn)品內(nèi)的生產(chǎn)工序和環(huán)節(jié)在不同的國家進(jìn)行,從而使中間產(chǎn)品貿(mào)易不斷增大,形成一個垂直的國際貿(mào)易鏈條,使參與生產(chǎn)的各個國家都受益。垂直專業(yè)化于20世紀(jì)90年代發(fā)展迅速,引起了國內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注,許多學(xué)者提出了產(chǎn)品內(nèi)分工(Intra-product Specializati

2、on)、外包(Outsouring)、生產(chǎn)非一體化(Disintergration of production)、零散化生產(chǎn)(fragmented production)、全球生產(chǎn)分享(Global production sharing)等概念,其含義與上述提到的垂直專業(yè)化概念基本一致。隨著經(jīng)濟(jì)全球化以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,垂直專業(yè)化的分工形式也不斷細(xì)化和深化,呈現(xiàn)出復(fù)雜的、多層次的發(fā)展模式,使得越來越多的國家不斷參與到垂直專業(yè)化中去。在國

3、際分工細(xì)化的同時,垂直專業(yè)化以其自身的技術(shù)轉(zhuǎn)移、技術(shù)溢出效應(yīng)對世界各國產(chǎn)生著非常重要的影響。因此研究垂直專業(yè)化對世界各國產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)顯得尤為必要,具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。本文以我國(發(fā)展中國家)為例,在現(xiàn)有研究的基礎(chǔ)上,通過理論和實(shí)證相結(jié)合的方式研究了垂直專業(yè)化對我國制造業(yè)生產(chǎn)率的影響,有助于我們正確認(rèn)識發(fā)展中國家在垂直專業(yè)化中所占據(jù)的位置。
  本文首先回顧了垂直專業(yè)化研究的背景及意義,重點(diǎn)分析了垂直專業(yè)化對世界各國產(chǎn)生的重

4、要影響,接著通過大量文獻(xiàn)展現(xiàn)了垂直專業(yè)化的概念及經(jīng)濟(jì)效應(yīng),為本文研究垂直專業(yè)化對我國制造業(yè)生產(chǎn)率產(chǎn)生的影響提供了豐富的理論支撐。
  其次本文綜合了三個生產(chǎn)率的指標(biāo)體系,包括勞動生產(chǎn)率、全要素生產(chǎn)率及資本生產(chǎn)率,分別從不同側(cè)面反映了垂直專業(yè)化對我國經(jīng)濟(jì)的影響。最后運(yùn)用實(shí)證檢驗(yàn)的方法探討了垂直專業(yè)化對我國制造業(yè)生產(chǎn)率產(chǎn)生的影響及作用機(jī)制。
  本文研究結(jié)果表明,垂直專業(yè)化對我國制造業(yè)勞動生產(chǎn)率的影響是積極、正向的促進(jìn)作用,而當(dāng)

5、深入到技術(shù)、資本層面時,卻不利于本土行業(yè)的自主創(chuàng)新能力的發(fā)揮,由此可能導(dǎo)致我國本土行業(yè)喪失可持續(xù)發(fā)展的能力。發(fā)達(dá)國家有可能會通過不斷地創(chuàng)新技術(shù)、質(zhì)量、安全等進(jìn)入貿(mào)易壁壘標(biāo)準(zhǔn)要求,使發(fā)展中國家不斷動態(tài)引進(jìn)外國先進(jìn)的技術(shù),同時淘汰其自身的生產(chǎn)設(shè)備,從而限制發(fā)展中國家的技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展空間。因此我國制造業(yè)在積極參與到國際分工浪潮中時,應(yīng)不斷加強(qiáng)企業(yè)自身生產(chǎn)能力的發(fā)展,積極提高技術(shù)吸收能力,將外來技術(shù)轉(zhuǎn)換成自主創(chuàng)新能力,而不是僅僅靠依賴于外來技術(shù)

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