事業(yè)單位、公務員面試19種經(jīng)典面試題答題模板

1、19類面試題型的經(jīng)典作答方法類面試題型的經(jīng)典作答方法1、如何處理與同事（領導）的分歧？、如何處理與同事（領導）的分歧？第一，尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的，沒有人會尊重一個不尊重自己的人，因此，在態(tài)度上我會尊重對方，這樣對方才有可能愿意和我溝通，從而有可能解決分歧。（另外，領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。）第二，反思?！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，許多時候，雙方的分歧只是看

2、問題的角度不同而已，因此，并不一定我的看法是對的，別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處，反思自己觀點考慮不周的地方，對自己的觀點有一個客觀正確的認識。第三，溝通。根據(jù)對方的性格，選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法：如果對方是性格開朗的類型，我會采用直言建議的方式；如果對方是內向嚴肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。第四，如果達成了共識，自然是皆大歡喜。如果達不成共識，除了明顯的違法

3、犯罪行為要堅決抵制以外，我會本著組織性、紀律性的原則求同存異（認真執(zhí)行領導的指示），爭取圓滿完成工作任務。2、甲領導說東，乙領導說西，怎么辦？、甲領導說東，乙領導說西，怎么辦？第一，尊重和理解雙方。領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。第二，調查實際情況，認真分析雙方的意見，吸取其中較好的部分，形成一個綜合雙方意見的方案。需要說明的是，這種方案絕不是簡單的“折衷主義”，不是做老好人，其目的仍

4、然是為了完成工作任務，是一種求同存異，優(yōu)勢互補。第三，分別與兩位領導適當溝通，得到批準后執(zhí)行。要注意溝通方式。3、稀缺資源的分配，比如分房，人多房少，如何分？、稀缺資源的分配，比如分房，人多房少，如何分？第一，成立一個由各方面代表組成的分房小組，人員組成要按照比例，使各種情況的成員都有表達意見的渠道。第二，分房小組研究出具體政策后，提交大會投票討論，并按照投票結果實施。4、看到別人在做不想被你看到的事情，怎么辦？、看到別人在做不想被你看

5、到的事情，怎么辦？第一、如果事情危害國家和集體利益，要加以勸阻制止，無效的要及時匯報和舉報，維護國家和集體利益。第二、若私事，就當作沒看見，可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉移注意力，尊重對方的個人隱私。5、對方說你的壞話，你當場遇到，怎么辦？、對方說你的壞話，你當場遇到，怎么辦？第一，尊重對方，就當作沒聽見，可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉移注意力，尊重對方的個人隱私。第二，溝通，根據(jù)對方的性格，選擇合適的時間地點方式進

6、行真誠的溝通以消除誤會。如果對方是性格開朗的類型，我會采用直言建議的方式；如果對方是內向嚴肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的看法。第三，反思，自己的言語行為是否有不足之處，在日后的工作生活中加以改正。詳細的計劃方案，對活動的主題、內容、方式、時間、地點，參加人員、預算等方面進行合理的安排。然后將該方案上報領導，請領導指正和批示。第二，實施計劃方案。計劃方案得到批準后，我會先將有關工作人員召集起來開一個協(xié)調會，進行任務分

7、配、人員分工，將責任落實到人?；顒娱_始后，協(xié)同有關工作人員采取多種方式調動參與人員的積極性和主動性，及時糾正活動過程中與原計劃方案有偏差的地方，冷靜處理意外事件，并及時向領導匯報互動情況，讓領導了解活動總體進程。第三，總結階段。如有需要則進行考試考核。對整個活動進行回顧，總結經(jīng)驗教訓，形成書面材料，將總結向領導匯報。此外，我還會拿出當初的計劃方案，結合總結分析需要加以完善的地方，以便今后更好的完成類似任務。13、接待上級、來訪等。、接待

8、上級、來訪等。開始的套話如12題。第一，全面了解人員組成情況，來訪目的和日程安排，弄清有無特殊要求。第二，協(xié)同有關部門或人員作好參觀路線、食宿、車輛、文本資料等準備工作。第三，做好全程陪同工作，遇有意外發(fā)生要及時處理，并將進程及時上報領導。14、召開會議。、召開會議。開始的套話如12題。第一，根據(jù)會議的主題、內容、時間、地點、參加人員、預算等擬定會議通知。第二，將通知上報領導，領導批示后，印發(fā)會議通知，時間急的可以電話通知。第三，召集會

9、議工作人員開協(xié)調會，進行分工，布置會場，準備有關會議材料，重要會議材料要請領導審閱。第四，安排與會人員的食宿車輛等。第五，會議開始前，再仔細檢查一遍，防止疏漏。第六，會議過程中若有突發(fā)事件要冷靜及時處理。第七，會后做好收尾工作，有關材料整理歸檔，寫出工作小結報有關領導。15、哲學類分析。、哲學類分析。兩種說法都有一定的道理，只是他們看待問題的角度不同，因此我們應該辯證的看待這個問題（任何事物都是辯證的，矛盾處處存在，時時存在，所以你總會

10、找到正反兩面。）第一，前面的觀點意思是。。。。。。進行解釋。第二，后面的觀點意思是。。。。。。進行解釋。第三，我們應該將兩種觀點結合起來，在實際工作中既要。。。又要。。。這樣才能。。。。做好。注意上升理論高度。16、時政分析。、時政分析。第一，題目反映了。。。問題。（提出問題）第二，問題產(chǎn)生的原因是。。。這種現(xiàn)象與。。。精神是不相符的（上升高度——和諧社會、榮辱觀等），如果不加以解決，必將危害。。。。（分析問題）。第三，應該采取相應措施