城建學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價方案

1、《城市建設(shè)學(xué)院教師本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價辦法城市建設(shè)學(xué)院教師本科課堂教學(xué)質(zhì)量評價辦法》（20162016版）版）本科教學(xué)是學(xué)院工作的基礎(chǔ)和中心，對學(xué)院的生存和發(fā)展舉足輕重，本科課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)院的辦學(xué)水平與聲譽。根據(jù)學(xué)院辦學(xué)實際，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作規(guī)程和校發(fā)〔2016〕50號文件精神，為充分調(diào)動廣大教師從事本科教學(xué)工作的積極性和主動性，進一步加強本科教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)，促進教學(xué)評價工作更具客觀性、科學(xué)性和可操作性，特修

2、訂本辦法。一、一、領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長：院長副組長：教學(xué)副院長成員：系主任、教學(xué)秘書、院教學(xué)督導(dǎo)組成員、校評估中心專家1~2人二、二、評價對象、內(nèi)容與周期評價對象、內(nèi)容與周期1.評價對象為學(xué)院全體在職在崗專任教師。（其他承擔(dān)了學(xué)院全日制本科課堂教學(xué)任務(wù)的兼職、外聘教師參照本辦法執(zhí)行）；2.評價內(nèi)容為本科教學(xué)的課堂教學(xué)工作。評價指標內(nèi)涵分學(xué)生和學(xué)院兩類；3.評價工作每年進行一次。其中課堂教學(xué)學(xué)生評價以學(xué)期為單位組織。三、三、評價辦法評價辦

3、法1、學(xué)生和學(xué)院評價權(quán)重依據(jù)《江西師范大學(xué)本科教學(xué)工作規(guī)程.教學(xué)質(zhì)量評價》（第三章第四節(jié)第一部分）要求，學(xué)生、學(xué)院評價領(lǐng)導(dǎo)小組的評價權(quán)重比：學(xué)生評價70%、學(xué)院評價30%。評價指標詳見附件1.2、學(xué)生評價學(xué)生主要評價過程，突出教學(xué)效果。學(xué)生評教作為一項常規(guī)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方式，每學(xué)期進行一次，學(xué)年評價成績?yōu)閮蓪W(xué)期的平均值。學(xué)生評教通過“教務(wù)在線”評教系統(tǒng)完成。計分辦法：依據(jù)學(xué)生網(wǎng)上評教成績，去掉10%的最高分和10%的最低分，剩下的作算術(shù)平

4、均后得出本學(xué)期該門課程任課教師的學(xué)生評價得分，學(xué)生評價時，（1）提交人：教學(xué)副院長（2）提交辦法：教學(xué)副院長以個人帳號登錄教務(wù)在線進入“教工之家”，點擊“教學(xué)評價管理”進入評價界面，提交評價成績；（3）提交時間：教務(wù)處規(guī)定的最后提交時間之前。2、紙質(zhì)稿遞交：教學(xué)秘書將學(xué)院年度所有參評教師的評價結(jié)果填入《教師教學(xué)質(zhì)量評價統(tǒng)計表》（附件二），打印紙質(zhì)稿（加蓋學(xué)院公章）連同電子稿一并提交給教務(wù)處相關(guān)負責(zé)人。六、六、評價時間：評價時間：按每年教