二〇一六秋季招生簡章_第1頁
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1、除音樂個別課外,以上各班二除音樂個別課外,以上各班二〇一六年九月九日前按招生人數(shù)報滿即止,九月十日起截止報名。一六年九月九日前按招生人數(shù)報滿即止,九月十日起截止報名。第1頁二〇一六秋季招生簡章一六秋季招生簡章兒童美術序號班別教學內(nèi)容、教學特色、教學目標招生對象招生對象招生招生人數(shù)人數(shù)任課任課教師教師課次課次上課時間學費雜費報名費(元)課室課室1幼兒美術創(chuàng)意啟蒙(1)班(新班)教學特色:因材施教,尊重每個兒童的成長節(jié)奏與獨特個性,保護兒童

2、的原發(fā)性創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)每個兒童的閃光點,讓兒童充分享受繪畫的過程,體驗創(chuàng)造的快樂,在創(chuàng)造中獲得自信。教學內(nèi)容和教學目標:學習黑白線描畫、彩色水筆畫、油畫棒畫等綜合繪畫活動,運用簡單的“點、線、面”裝飾藝術手法,學習簡單的色彩知識,以涂鴉的方式培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力,激發(fā)孩子天馬行空的創(chuàng)作欲望,幫助孩子逐步養(yǎng)成創(chuàng)意思考、專注、耐心、細致等優(yōu)秀的學習習慣。課堂采用多媒體教學,直觀性強,教師與學生共同創(chuàng)作。配備專業(yè)助教協(xié)助教學和管理,使孩子們得

3、到更細致到位的輔導。4周歲-5歲無基礎20陳老師助教14次20160910-20161224周六上午10:2012:00108085102012幼兒美術創(chuàng)意啟蒙(2)班(新班)教學特色:注重該學齡段兒童的成長特點與學習需求,尊重孩子愛游戲的天性,教學過程中穿插故事與游戲環(huán)節(jié)快樂繪畫,在輕松愉快的學習氛圍中收獲繪畫的基本知識技能和美術創(chuàng)意啟蒙。運用大自然和生活中常見的綜合材料,滿足孩子的好奇心,聯(lián)系生活培養(yǎng)孩子的觀察力和創(chuàng)造力,引領孩子親

4、近自然、體驗美,感受藝術源于生活。教學內(nèi)容和教學目標:學習趣味黑白線描畫、綜合材料繪畫、創(chuàng)意拼貼畫的繪畫技法。學習“點線面”裝飾語言,開發(fā)雙手的靈活性及對綜合材料的基本表現(xiàn)能力。保護孩子的想象力,增強孩子的自信心和繪畫欲,同時培養(yǎng)創(chuàng)意思維能力和繪畫興趣。4周歲-5歲無基礎20溫老師助教14次20160911-20161225周日下午16:2018:00108085102013幼兒美術創(chuàng)意啟蒙(3)班(招插班生)課程教學通過繪本故事簡單有

5、趣的文字和豐富的畫面引起幼兒興趣,從中啟發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力,聯(lián)系生活引導孩子們對各種事物進行認真仔細的觀察。課程主要學習黑白線描、油畫棒畫、水彩筆畫等繪畫技法,利用簡單易學的圖形結構作為幼兒造型繪畫的開始,學習運用豐富的點、線、面繪畫語言裝飾畫面,充滿創(chuàng)意和生活化。著重培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣和基本技能,為將來的美術學習奠定良好基礎。4周歲-5歲有無基礎均可20溫老師助教14次20160911-20161225周日下午14:2016:0

6、0插班生:10809510老生:1080602014幼兒美術創(chuàng)作表現(xiàn)班(招插班生)教學特色:從啟蒙教育走向獨立創(chuàng)作的過渡階段。初步學習用造型、色彩、構圖等美術語言進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),引導兒童從小學會觀察生活中各種事物的形態(tài)特征及顏色變化,感知鮮活的生命,涂抹五彩斑斕的世界,體會色彩的變幻無窮。強化兒童對線、形、色的認知,激發(fā)兒童自主地造型,體驗創(chuàng)造過程的樂趣,在藝術的氛圍中學會思考,勇敢創(chuàng)新,增強自信。教學內(nèi)容和教學目標:學習黑白線描畫、

7、油畫棒畫、彩色刮畫、水粉畫,嘗試多種表現(xiàn)方法,提高創(chuàng)作水平。幫助孩子逐步養(yǎng)成創(chuàng)意思考、專注、耐心、細致等優(yōu)秀的學習習慣。在創(chuàng)作的過程中逐步塑造兒童獨立堅韌的意志品質(zhì)。課堂采用多媒體教學,直觀性強,教師與學生共同創(chuàng)作。配備專業(yè)助教協(xié)助教學和管理,使孩子們得到更細致到位的輔導。5周歲-6歲有一至兩期以上基礎的老生和插班生20陳老師助教14次20160910-20161224周六上午08:2010:00插班生:108013010老生:1001

8、302015美術創(chuàng)作強化班(招插班生)教學特色:通過科學專業(yè)的色彩認知方法,引導兒童從小學會仔細地觀察生活中各種事物的形態(tài)特征及顏色變化,感知鮮活的生命,涂抹五彩斑斕的世界,體會色彩的變幻無窮。鼓勵他們發(fā)揮想象,把不同的線條與圖案互相組合,運用美的元素畫出自己所知、所思、所想的作品,形成科學的審美觀。在藝術的氛圍中學會思考,勇敢創(chuàng)新,增強自信。教學內(nèi)容和教學目標:學習黑白線描畫、油畫棒畫、彩色刮畫、水粉畫,嘗試多種表現(xiàn)方法,提高創(chuàng)作水平

9、。幫助孩子逐步養(yǎng)成創(chuàng)意思考、專注、耐心、細致等優(yōu)秀的學習習慣。在創(chuàng)作的過程中逐步塑造兒童獨立堅韌的意志品質(zhì)。課堂采用多媒體教學,直觀性強,教師與學生共同創(chuàng)作。配備專業(yè)助教協(xié)助教學和管理,使孩子們得到更細致到位的輔導。6周歲-7歲有兩至三期以上基礎的老生和插班生20陳老師助教14次20160911-20161225周日上午10:2012:00插班生:108014010老生:108040201除音樂個別課外,以上各班二除音樂個別課外,以上各

10、班二〇一六年九月九日前按招生人數(shù)報滿即止,九月十日起截止報名。一六年九月九日前按招生人數(shù)報滿即止,九月十日起截止報名。第3頁序號班別教學內(nèi)容、教學特色、教學目標招生對象招生對象招生招生人數(shù)人數(shù)任課任課教師教師課次課次上課時間學費雜費報名費(元)課室課室14素描基礎班(新班)任教老師畢業(yè)于廣州美院美術教育專業(yè),教學多年已帶出一批批優(yōu)秀專業(yè)學生,所帶學生在美術中、高考中均獲得優(yōu)異成績,考入理想學校,并且輔導學生在各類繪畫競賽中獲得諸多獎項。

11、本期教學內(nèi)容:一方面學習素描的基本知識,例如素描的工具材料、作畫的姿勢、作畫的握筆方式等。另一方面通過石膏幾何體的單個、組合和靜物單個的臨摹練習完成區(qū)分各類物體的結構、明暗、空間、體積、質(zhì)感、透視關系等的把握。對剛入門的學生們,老師會手把手由淺入深進行教學。教學中采用靈活的教學手段,主要以學生練習為主,教師示范講解為輔,講練結合相輔相成,為今后的美術中、高考打下堅實的基礎,讓學生在今后的考學之路上多一個選擇。10歲以上無基礎20陳老師1

12、4次20160911-20161225周日上午08:1010:009801001020415素描基礎班(招插班生)任教老師畢業(yè)于廣州美院美術教育專業(yè),教學多年已帶出一批批優(yōu)秀專業(yè)學生,所帶學生在美術中、高考中均獲得優(yōu)異成績,考入理想學校,并且輔導學生在各類繪畫競賽中獲得諸多獎項。本期教學內(nèi)容:主要夯實素描的基本知識,通過石膏幾何體的單個、組合和靜物單個的臨摹練習完成區(qū)分各類物體的結構、明暗、空間、體積、質(zhì)感、透視關系等的把握。對剛剛入門

13、的學員老師會手把手由淺入深地進行教學。教學中采用靈活的教學手段,主要以學生練習為主,教師示范講解為輔,講練結合相輔相成,為今后的美術中、高考打下堅實的基礎,讓學生在今后的考學之路上多一個選擇。10歲以上有無基礎均可20陳老師14次20160911-20161225周日上午10:2012:10插班生:98010010老生:98075204序號班別教學內(nèi)容、教學特色、教學目標招生對象招生對象招生招生人數(shù)人數(shù)任課任課教師教師課次課次上課時間學

14、費雜費報名費(元)課室課室16素描色彩基礎班(招插班生)任教老師畢業(yè)于廣州美院美術教育專業(yè),教學多年已帶出一批批優(yōu)秀專業(yè)學生,所帶學生在美術中、高考中均獲得優(yōu)異成績,考入理想學校,并且輔導學生在各類繪畫競賽中獲得諸多獎項。本期教學內(nèi)容主要是扎實素描基本功,通過靜物單個、組合的臨摹和寫生練習完成區(qū)分各類物體的結構、明暗、空間、體積、質(zhì)感、色素、透視關系等的把握,一步一個腳印地深入學習;另外,本期會加進色彩水粉的練習,學習水粉繪畫的用筆、調(diào)

15、色、用水等基本知識。采用靈活的教學手段,學生練習為主,教師示范講解為輔,講練結合相輔相成,為今后的美術中、高考打下堅實的基礎,讓學生在今后的考學之路上多一個選擇。10歲以上有一至兩期以上基礎20陳老師14次20160910-20161224周六上午10:2012:10插班生:98012010老生:98010520417素描色彩基礎班(招插班生)本課程老師具有豐富的教學經(jīng)驗,在教學上以循序漸進的方式,突出重點教授知識,讓沒有基礎的學生能快

16、速學習到基礎知識和技法的運用,并有效地提高造型能力。素描的訓練重點學習明暗關系,學會觀察與技法表現(xiàn)。素描注重學習明暗調(diào)子,第一部分學習幾何體組合,鞏固知識;第二部分學習靜物結構,認識靜物體的結構特點,并用虛實線條表現(xiàn)。遵循由淺入深,從簡到繁的原則展開,培養(yǎng)學生的基礎造型能力和表現(xiàn)能力。重點培養(yǎng)學生對造型、透視、空間的表現(xiàn)能力。速寫課程訓練學生的線描能力,通過畫風景、靜物、人物提高學生的觀察與表現(xiàn)能力。老生和10歲以上插班生20曾老師14

17、次20160910-20161224周六下午14:1016:00插班生:98015010老生:9804020418素描色彩強化班(招插班生)任教老師畢業(yè)于廣州美院美術教育專業(yè),教學多年已帶出一批批優(yōu)秀專業(yè)學生,所帶學生在美術中、高考中均獲得優(yōu)異成績,考入理想學校;輔導學生參加各類繪畫競賽也獲得不少獎項。本期教學主要是利用實物分析、結合優(yōu)秀作品分析、親身示范分析,以練為主,以講為輔,講練結合,加強講解訓練素描靜物組合、水粉靜物單個以及組合

18、的寫生技巧,尤其是訓練學生對物體的造型、比例、結構和調(diào)子明暗等的運用,同時也兼顧人物速寫的訓練。在練習方面,也將由淺入深安排訓練內(nèi)容,讓學生能夠慢慢地理論結合實踐進行反饋,夯實繪畫基本功。10歲以上老生和插班生20陳老師14次20160910-20161224周六上午08:1010:00插班生:9809010老生:9809020419素描色彩強化班(招插班生)本課程老師具有豐富的中考美術特長生應考輔導經(jīng)驗,所輔導學生多次在中考中名列前茅

19、。在課程教學中循序漸進,突出重點難點,強化學生的專業(yè)基礎知識和技法的運用,快速有效地提高學生的造型能力。素描訓練(靜物組合臨摹→寫生→創(chuàng)意素描創(chuàng)作)學會深入刻畫,豐富畫面,重點培養(yǎng)學生對造型、透視、空間的表現(xiàn)能力;色彩訓練(靜物、色彩構成)提高學生的觀察能力、色彩感知能力;課程中間穿插一些創(chuàng)意思維課程,開闊學生的視野,培養(yǎng)藝術氣息。對初三學生開展中考針對性輔導,設計一系列有實效性的應試課程,在短時間內(nèi)有效提高繪畫水平,達到優(yōu)秀的應試水平

20、,取得優(yōu)秀成績。老生和插班生20曾老師14次20160910-20161224周六下午16:2018:10插班生:98015010老生:9804520420契斯恰科夫素描基礎班(招插班生)本班執(zhí)教老師是深圳市美術學科骨干教師、羅湖區(qū)美術學科帶頭人、羅湖區(qū)首屆美術兼職教研員,有著28年的素描專業(yè)教學經(jīng)歷和扎實的素描功底,素描教學經(jīng)驗豐富,講解細致耐心,示范全面,教學成果突出,輔導了大批美術特長生考入重點中學。在多年教學中,以前蘇聯(lián)美術教育

21、家契斯恰科夫的素描教學體系為基礎,探索研究出了一套適合中小學生,特別是初學素描者的教學方法,能有效地提高學生的造型能力。素描教學以靜物寫生為主,臨摹為輔,重點培養(yǎng)學生對靜物造型、透視變化、空間表現(xiàn)的理解能力,課程穿插速寫訓練,提高學生對線條的運用能力。色彩以臨摹和寫生為主,學習和感受水粉畫的繪畫技法。10歲以上老生和插班生20孫老師14次20160911-20161225周日下午14:1016:00插班生:12005010老生:1200

22、3020421契斯恰科夫素描中考班(招插班生)本班執(zhí)教老師是深圳市美術學科骨干教師、羅湖區(qū)美術學科帶頭人、羅湖區(qū)美術學科首屆兼職教研員,有著28年的素描專業(yè)教學經(jīng)歷和扎實的素描功底,素描教學經(jīng)驗豐富,講解細致耐心,示范全面,教學成果突出,輔導了大批美術特長生考入重點中學和知名美術院校。在多年的教學中,以前蘇聯(lián)美術教育家契斯恰科夫的素描教學體系為基礎,探索研究出了一套適合學生專業(yè)美術學習的方法,能快速有效地提高學生的造型能力。本期素描教學

23、重點培養(yǎng)學生對物體造型、透視變化、空間塑造、質(zhì)感表現(xiàn)的理解能力和運用能力,色彩教學重點培養(yǎng)學生對色彩的第一感受力和表現(xiàn)能力,速寫教學重點訓練學生對結構、比例、線條的運用能力。12歲以上熱愛繪畫的初高中學生20孫老師14次20160911-20161225周日下午16:2018:10插班生:12005010老生:120030204美術夢工場序號班別教學內(nèi)容、教學特色、教學目標招生對象招生對象招生招生人數(shù)人數(shù)任課任課教師教師課次課次上課時間

24、學費雜費報名費(元)課室課室22素描色彩美術基礎入門(1)班(新班)本班專為熱愛美術,即將由卡通動漫、少兒繪畫興趣班轉向?qū)I(yè)美術造型基礎訓練的學員而定,是美術中考特長生訓練課程的銜接過渡班,本班此年齡段的學生初步有了立體、空間的感覺。通過專業(yè)老師因材施教的安排,按照美術基礎教學大綱進行授課,讓孩子初步掌握正確的觀察方法和繪畫技巧,了解名家大師的精彩杰作,鞏固孩子對繪畫的興趣。避免固定思維和單一思維,培養(yǎng)綜合創(chuàng)作能力,為更進一步的美術學習

25、創(chuàng)造良好的開端。課程內(nèi)容包括:1、素描,色彩基礎訓練;2、中外經(jīng)典名作鑒賞;3、大師繪畫視頻欣賞、講析;4、畫冊臨摹、照片寫生。10歲以上無基礎2014次20160911-20161225周日上午08:1010:009801501020523素描色彩綜合(1)班(新班)9歲以上有無基礎均可2014次20160909-20161223周五晚19:0020:309801501020524素描色彩綜合(2)班(新班)本班通過基礎訓練,培養(yǎng)學生

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