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1、1東營(yíng)市解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃及實(shí)施方案為切實(shí)解決全市城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題,根據(jù)山東省人民政府辦公廳《關(guān)于解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題有關(guān)事宜的通知》(魯政辦字〔2015〕152號(hào))和山東省教育廳《關(guān)于編制解決大班額問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃及實(shí)施方案的通知》(魯教基字〔2015〕22號(hào))精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以“人民滿意”為主旨,以“優(yōu)質(zhì)均衡”為主題,以教育現(xiàn)代化為主線,貫徹落實(shí)山東省人民政府辦公廳《關(guān)于解決
2、城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題有關(guān)事宜的通知》(魯政辦字〔2015〕152號(hào))要求和省政府電視會(huì)議精神,全面解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題,深入推進(jìn)市域小班化教育發(fā)展,積極構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)、規(guī)模質(zhì)量效益相統(tǒng)一的現(xiàn)代基礎(chǔ)教育體系。二、工作目標(biāo)按照特事特辦、綜合施策、用好存量、擴(kuò)大增量的工作要求,到2017年底,全市新建中小學(xué)19所,改擴(kuò)建中小學(xué)43所,全市城鎮(zhèn)普通中小學(xué)全部達(dá)到省定班額標(biāo)準(zhǔn),積極鼓勵(lì)有條件的縣區(qū)和學(xué)校實(shí)現(xiàn)小班化教育
3、。三、主要任務(wù)3工程。對(duì)納入解決大班額問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃的教育建設(shè)工程項(xiàng)目,各有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),及時(shí)解決建設(shè)規(guī)劃、用地、經(jīng)費(fèi)投入等問(wèn)題,分學(xué)期、分年度推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),抓好開(kāi)工、施工、竣工各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和廉政紀(jì)律,確保按時(shí)完工并交付使用。(五)足額均衡配置師資。機(jī)構(gòu)編制管理部門(mén)根據(jù)生源狀況定期核定教職工編制,教育部門(mén)在核定編制總額內(nèi)統(tǒng)籌分配各學(xué)校教職工編制,到2017年底實(shí)現(xiàn)有空編的中小學(xué)教師補(bǔ)充到位,新建學(xué)校按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和招生規(guī)模
4、確定教師編制。積極推進(jìn)中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革,強(qiáng)化縣區(qū)教育部門(mén)對(duì)教師資源的統(tǒng)籌配置和管理功能。按照教師“退補(bǔ)相當(dāng)”原則,解決總體超編但學(xué)科結(jié)構(gòu)性缺員問(wèn)題,保證開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家規(guī)定課程。建立中小學(xué)教師臨時(shí)周轉(zhuǎn)編制專(zhuān)戶(hù),對(duì)滿編超編的中小學(xué)確需補(bǔ)充專(zhuān)任教師的,使用臨時(shí)專(zhuān)戶(hù)編制予以補(bǔ)充。中小學(xué)教師自然減員后,使用專(zhuān)戶(hù)編制補(bǔ)充的專(zhuān)任教師改為占用中小學(xué)編制,專(zhuān)戶(hù)編制相應(yīng)核減。專(zhuān)戶(hù)編制不計(jì)入中小學(xué)編制總額,由編制部門(mén)單獨(dú)管理。在積極盤(pán)活用好現(xiàn)有編
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