牢記歷史,振興中華主題班會(huì)教案

1、《祖國(guó)母親，我愛(ài)您》主題班會(huì)子君中心學(xué)校五年級(jí)（4）班教學(xué)重點(diǎn)：1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)中華民族精神，培育愛(ài)國(guó)主義精神。2、回顧祖國(guó)輝煌的歷史文化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。3、讓學(xué)生了解祖國(guó)的屈辱史，銘記“落后就要挨打”的教訓(xùn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。4、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際，明白愛(ài)國(guó)從我做起、從現(xiàn)在做起，為身為中國(guó)人而自豪，并決心為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)！教學(xué)難點(diǎn)：教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感，立志從小刻苦學(xué)習(xí)，努

2、力拼搏，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)?；顒?dòng)背景：愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì)，必須從小培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶，才能逐步形成。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，限于他們對(duì)“祖國(guó)”的感受和理解，他們的愛(ài)國(guó)情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛(ài)國(guó)主義教育應(yīng)該從小學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為依托，以環(huán)境為媒介，開(kāi)展有效的德育活動(dòng)。世界上最先進(jìn)的。東漢張衡的地動(dòng)儀是世界上最早測(cè)定地震方位的，比歐洲早1700多年。祖沖之在世界上第一個(gè)

3、把圓周率準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后七位，比歐洲早了1100多年。祖國(guó)還有著世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋——趙州橋，被列入世界七大奇跡之一的萬(wàn)里長(zhǎng)城，享譽(yù)世界的珍貴歷史文物——秦兵馬俑，以及舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)——莫高窟，這些都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。唐詩(shī)宋詞，各有千秋，都體現(xiàn)了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。還有四大名著，不僅是中國(guó)古典文學(xué)中的經(jīng)典作品，更是世界寶貴的文化遺產(chǎn)。三、教師朗誦《我的祖國(guó)》，渲染課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感主持人乙：我們是勤勞勇

4、敢的龍的傳人，作為中華兒女的我們，為有這樣的祖國(guó)母親而驕傲?，F(xiàn)在有請(qǐng)班主任李老師為我們朗誦《我的祖國(guó)》四、回顧中國(guó)近代的屈辱史，激發(fā)民族責(zé)任感主持人甲：從李老師飽含激情的朗誦中，我們可以感受到，在歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖國(guó)有過(guò)舉世矚目的輝煌，也有過(guò)一段極為沉痛的屈辱史。播放微課：回顧過(guò)去，中華民族蒙受了許多屈辱，列強(qiáng)的殖民行動(dòng)，帶給了中國(guó)深重的災(zāi)難。由于清政府的腐敗無(wú)能，被迫簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約。我們的國(guó)土有的被外國(guó)強(qiáng)行租借；有的被