德育微課堂活動安排

1、焦作市第五中學(xué)德育微課堂活動安排焦作市第五中學(xué)一直以來把培育和踐行社會主義核心價值觀作為未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容，在中小學(xué)廣泛開展了課前5分鐘“德育微課堂”，用學(xué)生樂于接受的教育形式，把社會主義核心價值觀、中國夢、優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化，特別是國學(xué)經(jīng)典誦讀等內(nèi)容融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中?！暗掠⒄n堂”以其“主題明確、內(nèi)容豐富、生動活潑、貼近實際、注重實踐”的特點，得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可，成為未成年人思想道德教育的有效載體。一、開展六大一、開展

2、六大教育主題教育主題。按照社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”的基本要求，辛集結(jié)合學(xué)生實際，強化社會主義核心價值觀基本理念教育，明確了“課前5分鐘德育微課堂”的“六大教育主題”，即：開展感恩教育，以愛培德；開展誠信教育，以誠立德；開展勤儉節(jié)約教育，以儉養(yǎng)德；開展文明禮儀教育，以禮修德；開展社會公德教育，以規(guī)促德；開展自強自立教育，以技踐德。為增強課前五分鐘微課堂針對性與連續(xù)性，該市還圍繞“六大教育主題”，組織書法老師帶領(lǐng)學(xué)生每天下午上課前在升

3、旗臺前書寫粉筆字內(nèi)容。二、豐富德育課堂內(nèi)容。二、豐富德育課堂內(nèi)容。為確保每天課前5分鐘德育微課堂落到實處，收到實效。我校將“課前5分鐘德育微導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣，還溝通了家長親情，密切了家校聯(lián)系，收到了良好教育效果與社會反響。四、開展主題實踐活動。四、開展主題實踐活動。我校圍繞“德在學(xué)?！遍_展了一系列主題實踐活動，學(xué)生們道德修養(yǎng)得到了加強，文明素質(zhì)得到了提升。一是開展“日行一善”活動。通過倡導(dǎo)學(xué)生每日發(fā)一個善念、說一句善語、施一個友

4、善微笑、讀一本好書、組織或參與一次有意義的活動、幫助一個需要幫助的人等，將行善養(yǎng)成生活習(xí)慣，積小善為大善，積小德為大德。二是開展“小手拉大手，文明一起走”活動。給家長下發(fā)《致家長的一封信》，組織學(xué)生與家長簽訂《共同成長協(xié)議書》，指導(dǎo)家長和學(xué)生一起完成道德作業(yè)要求，一起學(xué)習(xí)踐行法律法規(guī)和道德規(guī)范，互相督促，共同提高。三是開展“我們的節(jié)日”活動。利用春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日，組織學(xué)生們開展豐富多彩的節(jié)慶活動、網(wǎng)上簽名寄語活動、