小升初英語(yǔ)必備知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、小升初英語(yǔ)必備知識(shí)點(diǎn)總結(jié)小升初英語(yǔ)必備知識(shí)點(diǎn)總結(jié)在升初中的英語(yǔ)考試中，重點(diǎn)中學(xué)所出的小升初英語(yǔ)考試題，都會(huì)對(duì)學(xué)生提出更高的要求，主要的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)為以下幾個(gè)方面：1、詞匯量：一般重點(diǎn)中學(xué)的小升初英語(yǔ)考試，都要求學(xué)生具有2000到3000的詞匯量，而且要求學(xué)生能讀、能聽(tīng)懂這些單詞，甚至要求孩子會(huì)拼寫(xiě)。很多孩子認(rèn)為小升初英語(yǔ)考試卷中的英文奧數(shù)題比較難，主要障礙就是很多單詞不會(huì)，這樣扣分之后，跟其他孩子就有差距了。所以這里為大家提供了一些專(zhuān)家研

2、究的單詞記憶法，希望對(duì)大家有用。克服小升初英語(yǔ)單詞記不住的速記方法小升初孩子記憶英語(yǔ)單詞8個(gè)方法2、語(yǔ)法：小升初英語(yǔ)考試需要孩子有扎實(shí)的語(yǔ)法功底，要求孩子做單選題、語(yǔ)法題不會(huì)錯(cuò)。3、實(shí)際運(yùn)用能力：知識(shí)學(xué)到手會(huì)用才是關(guān)鍵。小升初英語(yǔ)閱讀題中，主要考察孩子的還是詞匯搜索的能力，就是需要孩子看到問(wèn)題之后，會(huì)返回原文找答案，并選出正確的答案。摘要寫(xiě)作中，需要孩子能根據(jù)問(wèn)題來(lái)寫(xiě)文章，主要考察的是孩子的連詞成句能力。英文奧數(shù)題中，孩子不僅要學(xué)會(huì)猜測(cè)

3、不認(rèn)識(shí)的單詞含義，還要具備翻譯題目的能力，然后解題。學(xué)生具有2000到3000的詞匯量是不夠的，還需要孩子有拓展的詞匯量。例如：free這個(gè)詞，意思是自由等，但是在freesugar中，free就不是自由的意思了，這個(gè)詞組的意思是無(wú)糖的。（一）小升初英語(yǔ)語(yǔ)法一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則1.一般情況下，直接加s，如：bookbooksbagbagscatcatsbedbeds2.以s.x.sh.ch結(jié)尾，加es，如：busbusesboxboxesb

4、rushbrusheswatchwatches3.以“輔音字母y”結(jié)尾，變y為i再加es，如：familyfamiliesstrawberrystrawberries4.以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v再加es，如：knifeknives5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：manmenwomanwomenpolicemanpolicemenpolicewomanpolicewomenmousemicechildchildrenfootfeet.too

5、thteethfishfishpeoplepeopleChineseChineseJapaneseJapanese二、一般現(xiàn)在時(shí)1.一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語(yǔ)具備的性格和能力。2.一般現(xiàn)在時(shí)中，沒(méi)有be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)的肯定句，動(dòng)詞要按規(guī)則加上s，主語(yǔ)是非第三人稱(chēng)單數(shù)的肯定句，動(dòng)詞用原形。3.在一般現(xiàn)在時(shí)中，句中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，否定句在be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后加not，一般疑問(wèn)句將b

6、e動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞放在句首。4.在一般現(xiàn)在時(shí)中，句中沒(méi)有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，主語(yǔ)為第三人稱(chēng)單數(shù)的否定句在動(dòng)詞前加doesnot(doesn’t)，一般疑問(wèn)句在句首加does，句子中原有動(dòng)詞用原形主語(yǔ)為非第三人稱(chēng)單數(shù)，否定句用donot(don’t)，一般疑問(wèn)句在句首加do，句子中動(dòng)詞用原形。2.Be動(dòng)詞在一般過(guò)去時(shí)中的變化：⑴am和is在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣as。(wasnot=wasn’t)⑵are在一般過(guò)去時(shí)中變?yōu)閣ere。(were

7、not=weren’t)⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問(wèn)的變化和isamare一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問(wèn)句把was或were調(diào)到句首。3.句中沒(méi)有be動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的句子否定句：didn’t動(dòng)詞原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑問(wèn)句：在句首加did，句子中的動(dòng)詞過(guò)去式變回原形。如：DidJimgohomeyesterday特殊疑問(wèn)句：⑴疑問(wèn)詞did主語(yǔ)動(dòng)詞原形如：Wh

8、atdidJimdoyesterday⑵疑問(wèn)詞當(dāng)主語(yǔ)時(shí)：疑問(wèn)詞動(dòng)詞過(guò)去式如：Whowenttohomeyesterday動(dòng)詞過(guò)去式變化規(guī)則：1.一般在動(dòng)詞末尾加ed，如：pullpulledcookcooked2.結(jié)尾是e加d，如：tastetasted3.末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫(xiě)末尾的輔音字母，再加ed，如：stopstopped4.以“輔音字母y”結(jié)尾的，變y為i，再加ed，如：studystudied

9、5.不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式：amiswasareweredodidseesawsaysaidgivegavegetgotgowentcomecamehavehadeatatetaketookrunransingsangputputmakemadereadreadwritewrotedrawdrewdrinkdrankflyflewriderodespeakspokesweepsweptswimswamsitsat（二）小升初英語(yǔ)詞類(lèi)：動(dòng)詞、名