學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生常用監(jiān)測(cè)方法

1、學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生常用監(jiān)測(cè)方法,陳衛(wèi)平2 0 1 2 .3,,適時(shí)進(jìn)行學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)，動(dòng)態(tài)了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生狀況，為學(xué)生提供一個(gè)舒適的符合衛(wèi)生學(xué)要求的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)也為學(xué)校整改提供必要的科學(xué)依據(jù)。為了獲得科學(xué)正確的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)應(yīng)該1.計(jì)量準(zhǔn)確的監(jiān)測(cè)儀器2.掌握統(tǒng)一的監(jiān)測(cè)方法3.有熟練的操作人員一．學(xué)校教學(xué)環(huán)境監(jiān)測(cè)的主要項(xiàng)目：教室采光、照明學(xué)生課桌椅教室內(nèi)的環(huán)境噪聲教室內(nèi)二氧化碳濃度,,二．監(jiān)測(cè)主要參照的國(guó)

2、家標(biāo)準(zhǔn)1. GB5099—2011《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》2. GB7793—2010《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》、3. GB/T2008—2008《采光測(cè)量方法》4.GB/T5700—2008《照明測(cè)量方法》5. GB/T3976-2002《學(xué)校課桌椅功能尺寸》、,,三．項(xiàng)目測(cè)定方法1.教室采光測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)值：（玻地比）≥1：5測(cè)定的目的：了解教室自然采光情況測(cè)定工具：2米鋼卷尺測(cè)定方法：計(jì)算教室窗戶玻璃透光面

3、積與教室地面積之比。單側(cè)采光的教室只計(jì)算一側(cè)窗戶透光玻璃面積，雙側(cè)采光的教室計(jì)算所有玻璃透光面積。,,2.教室自然照度測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)值：教室桌面平均自然照度≥150lx測(cè)定的目的：評(píng)價(jià)教室自然采光課桌表面的照度測(cè)定儀器：指針式或數(shù)字式照度計(jì),,測(cè)定方法：在被測(cè)定的教室課桌中采用前、中、后、左右9點(diǎn)測(cè)定，左右兩邊離墻30厘米，將照度計(jì)接受器感光面朝上，置于被測(cè)桌面某一位置，讀取入射照度值。后計(jì)算教室桌面平均自然照度。,,3.教室采光系數(shù)測(cè)

4、定標(biāo)準(zhǔn)值：教室自然照度系數(shù)1.5%測(cè)定目的：了解教室內(nèi)桌面的自然采光情況測(cè)定儀器：指針式或數(shù)字式照度計(jì)測(cè)定方法：室內(nèi)照度測(cè)定：選擇教室內(nèi)光線最差的課桌面測(cè)定照度，測(cè)的值為室內(nèi)照度值。,,室外照度測(cè)定：選擇周圍無遮擋的空地，避免直射陽(yáng)光，在測(cè)量室內(nèi)照度前后各測(cè)一次室外照度，取兩次測(cè)的數(shù)的平均值作為室外照度值。(建議在陰天測(cè)試）計(jì)算公式：自然照度系數(shù)（%）＝室內(nèi)照度值—————×100%室外照度值,,4.教室后

5、墻反射測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)值：教室后墻反射系數(shù)≥70%測(cè)定的目的：了解教室后墻的反射狀況測(cè)定儀器：指針式或數(shù)字式照度計(jì)測(cè)定方法：將教室的后墻取中間一線，分左中右，取3個(gè)測(cè)定點(diǎn)，左、右離另墻面相接處各20厘米處為測(cè)點(diǎn)，然后求出平均反射系數(shù)，作為代表值。1.入射照度測(cè)量：將照度計(jì)接受器感光面朝上，置于被測(cè)表面某一位置，讀取入射照度值。2.反射照度測(cè)量：將照度計(jì)接受器感光面對(duì)準(zhǔn)原來測(cè)定點(diǎn)，,,教 室 后 墻 檢 測(cè) 點(diǎn)

6、 ＊ ＊ ＊ 反射照度測(cè)量值計(jì)算公式：反射系數(shù)（%）＝—————×100% 入射照度測(cè)量值,,5. 教室黑板反射系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)值：教室黑板反射系數(shù)＜20%測(cè)定目的：了解教室黑板的平均照度與有無眩光現(xiàn)象測(cè)定儀器：指針式

7、或數(shù)字式照度計(jì)測(cè)定方法：將黑板垂直分成四等份，取三條等分線的中點(diǎn)測(cè)定，以三個(gè)測(cè)定點(diǎn)的平均反射系數(shù)為代表值。,,黑 板 反 射 檢 測(cè) 點(diǎn),,6.課桌椅測(cè)定雙人課桌椅 單人課桌椅,,測(cè)定的目的：了解學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生課桌椅使用情況測(cè)定儀器：1米木直尺測(cè)定方法：預(yù)先收集每個(gè)班級(jí)學(xué)生的身高情況，并將每個(gè)學(xué)生的身高數(shù)據(jù)寫在學(xué)生自坐的課桌面上，后用1米木直尺分別測(cè)量課桌椅的高度，按課桌椅

8、標(biāo)準(zhǔn)的尺寸進(jìn)行按號(hào)分類，根據(jù)學(xué)生的身高與課桌椅號(hào)對(duì)比，計(jì)算教室課桌椅符合率。符合率應(yīng)該大于80%。,,,,,7.教室內(nèi)環(huán)境噪聲測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)值：教室內(nèi)環(huán)境噪聲≤50db教室內(nèi)噪聲測(cè)定目的：主要了解外界環(huán)境噪聲對(duì)教室內(nèi)的影響測(cè)定儀器：數(shù)字式聲級(jí)儀,,測(cè)定方法： 把測(cè)定點(diǎn)定在靠教室最后一窗口的學(xué)生座位的走道間，距離窗1.0米處，距地面高1.2米。每5秒讀一個(gè)瞬間值，連續(xù)測(cè)定3次，取最大值。該項(xiàng)測(cè)定應(yīng)該在學(xué)生上課時(shí)進(jìn)行，測(cè)定時(shí)學(xué)生

9、全部坐在教室中，同時(shí)限制學(xué)生活動(dòng)而產(chǎn)生的噪聲。,,8. 室內(nèi)二氧化碳濃度測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)值：教室內(nèi)二氧化碳濃度≤0.15%測(cè)定目的：了解冬季教室內(nèi)二氧化碳濃度情況測(cè)定儀器：便攜式紅外二氧化碳分析儀,,測(cè)定方法：選擇教室中央為測(cè)定點(diǎn)，將儀器的取樣探頭置于地面1.5米，打開開關(guān)，被測(cè)環(huán)境氣體抽入儀器內(nèi)，顯示器能直接讀二氧化碳濃度值。測(cè)定時(shí)間：為每年冬季，一般在當(dāng)年11月至次年1月進(jìn)行。上午10時(shí)和下午2時(shí)各測(cè)定一次取平均值作為代表值。,,