云溪小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練方案(食物中毒)

1、云溪小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練方案為檢驗(yàn)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力，切實(shí)提高食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置水平，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本演練方案。一、演練目的1、在公共衛(wèi)生類突發(fā)事件事故發(fā)生的緊急情況下，學(xué)校創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人能夠迅速、高效、有序的做好事故處理的應(yīng)急工作。通過這次演練，進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件事故的應(yīng)急反應(yīng)能力，最大限度地減少重大公共衛(wèi)生類突發(fā)事件事故造

2、成的損失，提高學(xué)生和教職工自救互救能力，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。2、加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識(shí)，提高心理應(yīng)對(duì)能力。3、提高全校師生對(duì)食物中毒事件的重視程度。4、強(qiáng)化基層公共衛(wèi)生組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的責(zé)任感和使命感。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)演練的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：傅勤照副組長：翁玉霞成員：各班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)專項(xiàng)工作

3、組：人員、場(chǎng)景布置人員及班主任進(jìn)行培訓(xùn)。七、演練步驟1、時(shí)間假定在本學(xué)期某日上午，學(xué)生食用營養(yǎng)餐后，陸續(xù)出現(xiàn)頭痛、嘔吐、頭暈、全身乏力等中毒癥狀，人數(shù)達(dá)10名。2、班主任立即報(bào)告學(xué)校安辦，學(xué)校安辦接到報(bào)告后，學(xué)校立即啟動(dòng)《博愛小學(xué)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件事故應(yīng)急預(yù)案》。3、在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織各相關(guān)部門各司其職，用最短的時(shí)間組織力量把10名中毒人員接送到附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治，并盡快采取有效措施控制食物中毒人員的增加，及時(shí)上報(bào)教育局