版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、七彩教育網(wǎng)教學(xué)資源分享平臺(tái),無(wú)需注冊(cè)、無(wú)需登錄即可下載七彩教育網(wǎng)全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載南京市各區(qū)縣南京市各區(qū)縣2012年初三一模語(yǔ)文試卷分類匯編年初三一模語(yǔ)文試卷分類匯編小說散文小說散文【白下白下】(二)閱讀下面文章,完成閱讀下面文章,完成1515—1919題。題。(15(15分)李教授馬衛(wèi)那時(shí)候,教授極少,不像現(xiàn)在,教授似乎可以“批發(fā)”的。準(zhǔn)確地說,李教授是副教授,五十多歲,偏瘦,不茍言笑,同學(xué)們并不喜歡
2、他。加上他方言極重,因此他的課大家不是打瞌睡,就是在下面看小說,中文系的嘛,對(duì)李教授主講的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)并不感冒。不過,你可以不感冒,但你不能不考試。這一學(xué)期是考查,李教授剛在講臺(tái)上宣布,大家就三呼萬(wàn)歲。特別是那些女生,有的連筆記也不記,這時(shí)恨不能上去吻兩下李教授。可李教授接著說,考查么,得出項(xiàng)目。大家就鼓起眼睛,看他出什么項(xiàng)目。李教授把全班五十一個(gè)學(xué)生分為三組,每組十七人。第一組,去調(diào)查補(bǔ)鞋。那時(shí)的皮鞋是高檔商品,用破了要補(bǔ),哪像現(xiàn)在,從
3、不補(bǔ)鞋,破了就扔。第二組,去菜市場(chǎng)調(diào)查小菜價(jià)格。第三組,去商場(chǎng)調(diào)查處理品。這下,大家都有點(diǎn)怵。不過,既然是考查課,只要認(rèn)真去做了,老師一定會(huì)打個(gè)及格的。我被分在調(diào)查補(bǔ)鞋組,剛好皮鞋有個(gè)小洞,正需要補(bǔ)呢。那時(shí)補(bǔ)鞋一般是一兩角錢的生意,我們一個(gè)月生活費(fèi)不過十七塊五角,兩角錢也能起大作用的,一碗面條才一角二分呢。下一次上課,李教授要我們一個(gè)個(gè)地匯報(bào),并現(xiàn)場(chǎng)給打考查等級(jí)。這有什么好匯報(bào)的?不過,我們還是一是一、二是二地向李教授匯報(bào)。比如我說,我
4、皮鞋那個(gè)洞,皮匠是按補(bǔ)的面積收費(fèi)的,一兩公分以內(nèi),一角,三四公分以內(nèi),兩角,五公分及其以上,五角。李教授說,對(duì),這是時(shí)下的標(biāo)準(zhǔn)。你和皮匠講過價(jià)沒有?我心里嘀咕,這事兒如何講價(jià)啊,都是明碼實(shí)價(jià)的,但不敢說出口。李教授講——其實(shí),這種事還是可以講價(jià)的,不是把價(jià)講下來(lái),而是讓皮匠付出更多的勞動(dòng)和成本。既然是按面積收費(fèi),那補(bǔ)的圈子內(nèi),你可以叫他多扎幾道線啊。我恍然大悟,確實(shí),那樣補(bǔ)出的皮鞋扎實(shí)多了,又沒有違背皮匠的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。真正是教授,只有他才
5、想得到,絕了。更絕的還在后頭。調(diào)查小菜的這組匯報(bào)完了,李教授統(tǒng)計(jì),有蔥,有白菜,有萵筍,有生菜,有洋芋,有紫菜等十幾個(gè)品種呢。最后他說,你們?nèi)忌袭?dāng)了。同學(xué)們吃驚。李教授說,你們?nèi)ナ袌?chǎng)的那天,他也去買菜的,但是價(jià)格比我們調(diào)查的便宜一半。原因極簡(jiǎn)單——我們調(diào)查的時(shí)機(jī)不對(duì)。當(dāng)時(shí)大家想,就是做個(gè)作業(yè),所以早早地上了菜市場(chǎng),隨七彩教育網(wǎng)教學(xué)資源分享平臺(tái),無(wú)需注冊(cè)、無(wú)需登錄即可下載七彩教育網(wǎng)全國(guó)最新初中、高中試卷、課件、教案等教學(xué)資源免費(fèi)下載C“
6、李教授的工資才八十多元一個(gè)月”中的“才”字寫出了李教授摳門的根本原因。D文章對(duì)李教授的死亡及捐資的敘述,雖然只有寥寥數(shù)語(yǔ),但極具震撼人心的力量?!敬鸢浮浚ǘǘ?515分)分)15(3分)(1)恍然大悟(稱贊絕了);(2)十一點(diǎn)以后,菜就便宜下來(lái)了(意近即可);(3)處理品(每點(diǎn)1分)16(3分)生活節(jié)儉(精打細(xì)算、精明);愛校愛生(捐資助學(xué)、師德高尚)。例子略(每點(diǎn)1分,舉例1分)17(2分)與后文李教授的讓人“三呼萬(wàn)歲”的考查
7、方式(令人叫絕的市場(chǎng)調(diào)查分析、讓人贊嘆的捐資助學(xué)行為)(1分)形成鮮明的對(duì)比(1分),有先抑后揚(yáng)之效果。18(4分)“天降大雨”是環(huán)境描寫,渲染了李教授去世的悲涼氣氛(烘托我們悲傷的心情)(1分);“我們大哭”是動(dòng)作描寫,表達(dá)了對(duì)李教授英年早逝的痛心(1分),更有對(duì)李教授捐款助學(xué)的感動(dòng)(1分)。兩個(gè)簡(jiǎn)短的句子獨(dú)立成段,有強(qiáng)調(diào)意味,令人難忘(1分)。19(3分)C(“才”字表現(xiàn)了李教授當(dāng)時(shí)收入微薄,居然節(jié)約出一萬(wàn)四千元的捐款,很不容易,尤
8、其令人感動(dòng))【高淳高淳】(二)閱讀下面文章,完成15一18題。(14分)藍(lán)瓦松藍(lán)瓦松魯樞元①我們現(xiàn)在的孩子,會(huì)確切地知道太平洋彼岸有一個(gè)美國(guó)人叫“奧巴馬”,卻不會(huì)知道自己祖父住過的老家的屋頂上,曾經(jīng)生長(zhǎng)著一種植物,叫“瓦松”。②瓦松,在我的少年記憶中,曾留下如此深刻的印象,以至每當(dāng)我聽到這個(gè)字眼時(shí),我的心、我的身體都會(huì)引發(fā)微微的悸顫,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出那古舊的老屋,黧黑的屋瓦,瓦壟間密密生長(zhǎng)著的瓦松的叢林。那瓦松,在湛藍(lán)的天空下暈染著一層
9、藍(lán)幽幽的光。③那一年,我恍惚覺得是13歲。④以前我從沒有見過那么藍(lán)的天,以后也再?zèng)]有見過那么那么藍(lán)的天。天被嵌在四合院灰褐色的屋瓦之中,像一泓落在荒漠礫石間的清潭,藍(lán)得那么幽深、悠遠(yuǎn)。⑤那是一個(gè)盛夏的中午,院子里靜如冬季的子夜。只有我一個(gè)人沒有睡午覺,癡癡地凝望著藍(lán)天。天氣炎熱,有些困乏,沒有著意去想什么,思緒反倒在虛空中彌漫。天空為什么如此藍(lán)?藍(lán)得不可捉摸,最終又藍(lán)到哪里去?藍(lán)天的外邊又是什么天?被四合院的屋頂框起來(lái)的這塊藍(lán)天,似乎成
10、了一個(gè)通向無(wú)限的洞穴,我只能坐在洞底仰望著藍(lán)天,而無(wú)法向它邁出一步。我有生來(lái)第一次覺察到自己的渺小,渺小得可憐而且無(wú)奈。⑥我在自己的無(wú)奈中發(fā)現(xiàn),我又是那么強(qiáng)烈地向往著藍(lán)天。這讓我感到一絲悲哀。聰明的人們習(xí)慣于嘲笑“坐井觀天”的蛤蟆。他們卻體會(huì)不到,一只蛤蟆一旦醒悟了“井外有天”、天外還有天,自己卻又不得不繼續(xù)呆在井底的苦悶。⑦此時(shí),我的“井底”就是我們家的這個(gè)“雜物間”。那其實(shí)是小廚房旁邊一個(gè)用樹枝、席子搭成的棚子,里邊堆滿了已經(jīng)沒有用
11、處,卻又舍不得扔掉的破爛兒:漏底的臉盆、缺口的瓦罐、瘸腿的長(zhǎng)凳、卷刃的鐵锨、裝枕頭剩下的蕎麥皮、過冬后撤下的舊棉絮。據(jù)說,當(dāng)年王老五家開磨房時(shí),那塊地方原是他們家的茅廁。我把雜物堆進(jìn)一個(gè)角落,拂去墻上的蛛網(wǎng),掃凈地面的灰塵,地面上還灑了些清水,雜物間變得清爽起來(lái)?!皶浮笔怯靡恢讳彽袅丝勘车钠埔巫痈脑斓?,“書架”是由兩個(gè)舊抽屜拼湊的,“書架”上已經(jīng)搜羅了近二十本書,包括用過的語(yǔ)文課本。我總算有了一個(gè)屬于自己的獨(dú)立空間。⑧那一天,我就是坐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市各區(qū)2014年中考語(yǔ)文二模試卷分類匯編
- 2012―2014年中考物理試卷分類匯編――浮力
- 上海市各區(qū)縣2013年中考語(yǔ)文二模分類匯編 記敘文閱讀專題
- 2012年中考真題分類匯編
- 上海市各區(qū)2017年中考語(yǔ)文二模試卷分類匯編說明文閱讀專題
- 上海市各區(qū)2017年中考二模語(yǔ)文試卷分類匯編-說明文閱讀專題
- 江蘇省南京市2015中考語(yǔ)文一模試卷分類匯編
- 浦東新區(qū)2012年中考一模
- 浦東新區(qū)2012年中考一模
- 南京鼓樓區(qū)2013年中考一模
- 南京玄武區(qū)2013年中考一模
- 北京各區(qū)2018年中考物理一模整理:多選題匯編(答案不完整)
- 2014年中考化學(xué)真題分類匯編
- 2007年中考數(shù)學(xué)試題分類匯編
- 2014年中考化學(xué)真題分類匯編
- 2018年中考化學(xué)試題分類匯編
- 2016年中考化學(xué)真題分類匯編
- 2012年中考數(shù)學(xué)精析系列云南卷
- 2009年中考物理分類匯編運(yùn)動(dòng)和力
- 2018年中考物理分類匯編-1聲現(xiàn)象
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論