人教版一年級數(shù)學上冊第三單元教材解讀

1、人教版一年級數(shù)學上冊第三單元教材解讀汪洋小學一年級上冊教材包括下面一些內(nèi)容：準備課、位置、1—5的認識和加減法、認識圖形（一）、6—10的認識和加減法、11—20各數(shù)的認識、認識鐘表、20以內(nèi)的進位加法。除了認數(shù)和計算外，安排了常見幾何圖形的直觀認識，比較多少、長短和高矮，簡單的分類，以及初步認識鐘面等，這些單元內(nèi)容雖然少，但也很重要。這一冊的重點教學內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法。這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法（一般總稱

2、一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法）是學生學習認數(shù)和計算的開始，在日常生活中有廣泛的應(yīng)用，同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)。因此，一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學數(shù)學中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，必須讓學生切實掌握。除了認數(shù)和計算以外，教材安排了常見的立體幾何圖形的直觀認識，位置，以及初步認識鐘面等。雖然每一單元的內(nèi)容都不多，但是都很重要，有利于學生了解數(shù)學的實際應(yīng)用，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。本冊教學目標：1、熟練地數(shù)出

3、數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀，寫020各數(shù)。2、初步知道加減法的含義和加減法中算式各部分的名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。5能運用5以內(nèi)各數(shù)表示日常生活中的一些事物，并進行交流。（三）教材說明這一單元內(nèi)容的編排主要有以下幾個特點。11～5的認識相對集中編排?，F(xiàn)在入學的兒童通過學前教育，有許多已經(jīng)掌握了20以內(nèi)的數(shù)的認識及加減法

4、，有的孩子還認識了百以內(nèi)的數(shù)，如果教材中還是一個數(shù)一個數(shù)的教學，會影響學生的興趣，所以將1～5各數(shù)的認識集中編排。2尊重學生個性，體現(xiàn)算法多樣化。例如在教學計算“4＋1＝？”我們呈現(xiàn)了三種不同的算法，體現(xiàn)了三種不同的思維水平。（四）本單元重難點：重點：寫數(shù)字、建立數(shù)感和符號意識、加減法含義、計算多樣化難點：加減法含義、0的認識（五）具體解讀（1）1～5各數(shù)的基數(shù)含義及認、讀。教科書第14～15頁，這一單元的主題圖教學有兩部分內(nèi)容：數(shù)數(shù)和