白山市義務教育學校達標評估驗收自評報告表

1、—1—白山市義務教育學校達標評估驗收自評報告表評估等級標準評估等級標準一級一級指標指標二級二級指標指標A(1.0)A(1.0)B(0.6)B(0.6)C(0.4)C(0.4)指標說明指標說明自評結論（主要成績和不足）自評結論（主要成績和不足）自評等級自評得分B1B1設置設置要求要求（2）學校設置符合規(guī)定要求，學區(qū)范圍科學合理，以小學就近入學、初中相對集中，方便學生就學為原則。入學半徑：小學2千米左右，初中3千米左右。農(nóng)村小學1至3年級學

2、生原則上不寄宿，4年級以上確有需要的可以寄宿；初中學生根據(jù)實際情況可以走讀或寄宿。學校招收寄宿學生應具備符合要求的生活條件。對農(nóng)村學校超出入學半徑，既不能住宿又不能搭乘公共交通工具的走讀學生，有縣級以上地方政府提供的符合國家《校車安全管理條例》規(guī)定的校車服務。10%以內學生不就近或不方便；10%超入學半徑或步行超過規(guī)定時間5分鐘以上。達不到B等標準。學校布局應當根據(jù)人口分布狀況和地理條件相對集中；入學半徑與步行時間隨機問卷調查了解學生（

3、初中和小學每年級各抽一個班）。其他同指標。A1A1學校學校設置設置（8）B2B2學校學校規(guī)模規(guī)模（3）小學班數(shù)一般不超過24個；獨立初中班數(shù)一般不超過30個；完全中學初中部班數(shù)一般不超過18個；九年一貫制學校班數(shù)一般不超過36個。班數(shù)超4個以內。班數(shù)超59個。超10個不得分。注意超10個此指標不得分。其他同指標?！?—一級一級指標指標二級二級指標指標評估等級標準評估等級標準自評結論（主要成績和不足）自評結論（主要成績和不足）自評等級自評

4、得分A(1.0)A(1.0)B(0.6)B(0.6)C(0.4)C(0.4)指標說明指標說明B6B6校園校園校舍校舍安全安全（2）學校建設應符合國家現(xiàn)行有關建設標準要求和建筑設計規(guī)范。校舍抗震設防類別應不低于重點設防類，并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、臺風、火災、雷擊等災害的防災避險安全要求。學校男生宿舍和女生宿舍宜分設且相對集中，宿舍和食堂符合有關標準。三項要素有一項存在不足。達不到B等標準。校園校舍國家相關的建設標準

5、參見《城市普通中小學校校舍建設標準》建標[2002]102號和《農(nóng)村普通中小學建設標準（試行）》中有關章節(jié)規(guī)定的要求。其他同指標。B7B7公用公用設備設備（3）每生有一套符合國家設計標準和相關要求的課桌椅。黑板、講桌、板書工具等常用教學設備配置滿足實際需要。兩項要素有一項存在不足。達不到B等標準。每生有一套符合國家設計標準的課桌椅應嚴要求，有2%破損為不足，如有長條凳評為c等。其他同指標。B8B8實驗實驗室與室與儀器儀器（4）各學科實驗

6、室設置，教學儀器設備和教具配備達到省定標準。達到省定標準90%以上。達不到B等標準。對照《吉林省義務教育學校技術裝備標準（試行）》（吉教發(fā)[2010]19號）檢查。其他同指標。A3A3裝備裝備條件條件（16）B9B9文體文體衛(wèi)設備設備（3）學校文體活動場館（室）和衛(wèi)生保健室完善，音體美器材配備達到省定標準。達到省定標準90%以上。達不到B等標準。對照《吉林省義務教育學校技術裝備標準（試行）》（吉教發(fā)[2010]19號）檢查。其他同指標。