安溪八中三項研磨活動方案

1、1安溪八中三項研磨活動方案一、指導(dǎo)思想為適應(yīng)當前教育新形勢，切實加強我校教師隊伍建設(shè)，引導(dǎo)教師深入進行學(xué)科理論研究、教學(xué)實踐，營造濃厚的教育科研氛圍，促進教師專業(yè)化成長，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)安教【2017】258號文件，制定我校“磨課、磨卷、磨學(xué)情”等三項研磨活動方案。二、活動內(nèi)容（一）磨課（一）磨課1.基本基本要求要求：磨課是集體備課的升級版，是指為上好一堂課或解決某一教學(xué)問題，一定范圍內(nèi)的教師集中進行反復(fù)、深入研究與實踐的過程

2、；目的在于從具體學(xué)情出發(fā)，通過不斷研磨，提高課堂教學(xué)有效性，切實提升課堂效率。2.2.基本程序。基本程序。選定課題→獨立備課→集體討論→反復(fù)推敲→細化研磨→形成教案（課件）→集體共享→教學(xué)實踐→總結(jié)提升→推廣運用。3..3..制定計劃。制定計劃。每學(xué)期期初制定磨課計劃，每月不少于1個課題，計劃中應(yīng)寫明具體時間、地點、內(nèi)容和召集人。磨課以教研組為主、備課組為次的組織方式進行。4.4.組織實施。組織實施。①召集人（教研組長）根據(jù)計劃按照基本

3、要求基本程序進行研磨。②教研組老師全員(不分初高中)參加所有課題的研磨。③與會老師要寫好準備的發(fā)言材料（分初高中），。④過程記錄（含視頻）、教案、課件等相關(guān)資料上傳FTP85教研室里面的文件夾。3按程序進行研磨，與會教師都要準備發(fā)言材料，會議過程要記錄，教案、課件等相關(guān)資料要上交學(xué)校教導(dǎo)處（教研室）存檔備查。4.4.研磨形式。研磨形式。磨課以“個人琢磨集中研磨”為主，各組長也可以根據(jù)具體情況，在研磨過程中通過QQ群、微信群互動交流。（二

4、）磨卷（二）磨卷1.1.基本要求?；疽?。磨卷即研磨試卷，指以課程標準和考試大綱為依據(jù)，一定范圍內(nèi)的教師通過對試卷、練習、試題的分析研磨，梳理知識要點，分析命題思路，總結(jié)解題要領(lǐng)，把握答題規(guī)范，進而提升課堂教學(xué)針對性和有效性的過程。2.2.基本程序?；境绦颉＿x定試卷→下水做題→集體研討→對照答案→梳理研析→總結(jié)得失→指導(dǎo)運用。3.3.制定計劃。制定計劃。每學(xué)期初要制定好磨卷計劃，每學(xué)期不少于2次，計劃中應(yīng)寫明具體時間、地點、內(nèi)容和召

5、集人。磨卷以備課組為單位組織進行。高考、中學(xué)科任課教師每學(xué)期至少參加1次的磨卷活動。4.4.組織實施。組織實施。各召集人要根據(jù)期初擬定的計劃，選定試卷并召集人員按程序進行研磨，參與教師都要準備發(fā)言材料，經(jīng)集體研磨后，形成活動小結(jié)，及時交流。會議記錄、匯報資料都要上交學(xué)校教研室存檔備查。高一年段備課組磨卷活動安排學(xué)科時間地點內(nèi)容主持人2017.11.10會議室評卷室高一語文2017.12..29.會議室評卷室吳米蓮2017.11.11會議