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1、曙光里小學(xué)2008——2009學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表年級(jí):一年級(jí)學(xué)科:健康教師:日期:周期日期教學(xué)內(nèi)容備注12月20日—2月24日1、人體的內(nèi)臟器官22月27日—3月3日1、人體的內(nèi)臟器官33月6日—3月10日2小孩從哪兒來(lái)43月13日—3月17日2小孩從哪兒來(lái)53月20日—3月24日3.快樂的課間63月27日—3月31日3.快樂的課間74月3日—4月7日4換牙和六齡齒84月10日—4月14日4換牙和六齡齒94月17日—4月21日5
2、.學(xué)會(huì)正確刷牙104月24日—4月28日5.學(xué)會(huì)正確刷牙115月1日—5月7日5月放假125月8日—5月12日6.飲水與健康135月15日—5月19日6.飲水與健康145月22日—5月26日7.講衛(wèi)生勤洗手155月29日—6月2日7.講衛(wèi)生勤洗手166月5日—6月9日8.游戲與鍛煉安全176月12日—6月16日8.游戲與鍛煉安全186月19日—6月23日總復(fù)習(xí)196月26日—6月30日總復(fù)習(xí)本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施1、在平時(shí)練習(xí)中,教會(huì)
3、學(xué)生審題的方法和分析題目的能力。2、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,如發(fā)散思維能力,靈活運(yùn)用的能力,根據(jù)具體的題目要求進(jìn)行分析解答的能力。3、對(duì)學(xué)習(xí)困難生在課上多關(guān)注他們,及時(shí)發(fā)現(xiàn)差距,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),充分利用好孩子實(shí)行一幫一的活動(dòng),爭(zhēng)取不讓他們落下。4、“健康教育”是北京市落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想”的具體體現(xiàn)。是以增進(jìn)小學(xué)生即安康為主要目的的課程。是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德
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