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文檔簡介
1、文新教育集團個性化教案教學(xué)主題:相交線平行線綜合復(fù)習(xí)提高篇教學(xué)重難點:熟練掌握幾何語言能解決較難的證明題教學(xué)過程:1.導(dǎo)入復(fù)習(xí)學(xué)過的所有證明根據(jù)的應(yīng)用尤其是同角的余角相等等角的補角相等較難用學(xué)生不容易想到.分類總結(jié)畫圖寫明證明過程.2.呈現(xiàn)例1如圖,AD∥BC,點O在AD上,BO、CO分別平分∠ABC、∠DCB,若∠A+∠D=m則∠BOC=______【提示】由AD∥BC,BO平分∠ABC,可知∠AOB=∠CBO=∠ABC21同理∠DO
2、C=∠BCO=∠DCB21∵AD∥BC,∴∠A+∠ABC=180,∠D+∠DCB=180,∴∠A+∠D+∠ABC+∠DCB=360∵∠A+∠D=m,∴∠ABC+∠DCB=360-m∴∠AOB+∠DOC=(∠ABC+∠DCB)=(360-m)=180-m212121∴∠BOC=180-(∠AOB+∠DOC)=180-(180-m)=m2121例2有一條直的等寬紙帶,按圖(1)折疊時,紙帶重疊部分中的∠?=度圖(1)【提示】裁一張等寬紙帶按
3、圖示折疊,體會一下題目的含義將等寬紙帶展平,便得文新教育集團個性化教案【提示】由AC∥PD,∠CAB=100,可得∠APD=80同理可求∠BPE=70∴∠DPE=180-∠APD-∠BPE=180-80-70=30例7如圖,DB∥FG∥EC,∠ABD=60,∠ACE=36,AP平分∠BAC求∠PAG的度數(shù)【提示】由DB∥FG∥EC,可得∠BAC=∠BAG+∠CAG=∠DBA+∠ACE=60+36=96由AP平分∠BAC得∠CAP=∠BA
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