山東省寧陽(yáng)四中2014-2015學(xué)年高一下學(xué)期階段測(cè)試歷史試題含答案

1、山東寧陽(yáng)四中山東寧陽(yáng)四中2014—2015學(xué)年度下學(xué)期高一階段測(cè)試歷史試題學(xué)年度下學(xué)期高一階段測(cè)試歷史試題注意事項(xiàng)：1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上第Ⅰ卷選擇題選擇題評(píng)卷人得分一、選擇題（本題共一、選擇題（本題共40道小題，每小題道小題，每小題1分，共分，共40分）分）1.圖1到圖2的變化中，反映我國(guó)古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中()A鐵犁牛耕的出現(xiàn)B耕犁技術(shù)的成熟C精耕細(xì)作的開(kāi)始D單位畝產(chǎn)量提高2.漢代晁錯(cuò)在他的

2、《論貴粟疏》中寫(xiě)道：“勤苦如此，尚復(fù)被水旱之災(zāi)，急政暴賦，賦斂不時(shí)，……于是，有賣田宅、鬻子孫以償責(zé)（債）者?！辈牧戏从吵鲂∞r(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是（）A男耕女織B自給自足C連續(xù)性D脆弱性3.有史書(shū)記載：明朝時(shí)期，浙江的棉紡織業(yè)出現(xiàn)“商賈從旁郡販棉花列長(zhǎng)期如吾土，則民以紡織所成，或紗或布，頃晨入市，易棉花而歸，仍治而紡織之，明旦復(fù)持以易”。這段材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是（）A、當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了資本主義萌芽B、大量棉花紡織品投入市場(chǎng)C、有的城市發(fā)展成為棉紡織業(yè)

3、中心D、商品經(jīng)濟(jì)滲透浙江農(nóng)村4.清人錢泳在《履園叢話》中認(rèn)為：“凡置產(chǎn)業(yè)，自當(dāng)以田地為上，市廛次之，典當(dāng)鋪又次之。”與此認(rèn)識(shí)相關(guān)的社會(huì)背景是（）A當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)商品經(jīng)濟(jì)繁榮B農(nóng)民承擔(dān)的封建地租沉重10.《唐律疏議》規(guī)定：“其坊正市令，非時(shí)開(kāi)閉坊市門者，處徒刑二年。”這表明唐朝時(shí)（）A推行重農(nóng)抑商政策B嚴(yán)格維護(hù)坊市制C城市商品經(jīng)濟(jì)繁榮D允許郡、縣開(kāi)設(shè)市場(chǎng)11.《禮記典禮》載：“天子之六工，曰土工、金工、石工、木工、獸工、草工，典制六材?！边@段文

4、字反映了當(dāng)時(shí)的手工業(yè)的性質(zhì)是（）A官營(yíng)手工業(yè)B私營(yíng)手工業(yè)C家庭手工業(yè)D工場(chǎng)手工業(yè)12.下圖是中國(guó)古代不同時(shí)期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，它們的使用反映了中國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)是（）A重農(nóng)抑商B南稻北粟C精耕細(xì)作D男耕女織13.某校研究性學(xué)習(xí)課題組就“第二次工業(yè)革命與世界市場(chǎng)最終形成”展開(kāi)研究，最后得出如下結(jié)論，正確的是（）①確立于19世紀(jì)末20世紀(jì)初②第二次工業(yè)革命對(duì)市場(chǎng)形成有重要作用③有利于世界經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和世界貿(mào)易的發(fā)展④世界市場(chǎng)的形成

5、對(duì)亞非拉的發(fā)展具有雙重影響A①②③B②③④C①②④D①②③④14.“西歐出現(xiàn)了與歐亞乃至全球傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明有著本質(zhì)差別的一種新的充滿活力、擴(kuò)張性的文明……歐洲用了四個(gè)世紀(jì)(1500～1900)建立起其在世界范圍的統(tǒng)治，而過(guò)了50年這種統(tǒng)治就土崩瓦解了?！辈牧现形拿鞯摹皵U(kuò)張性”的正確理解是()A工業(yè)文明在世界范圍內(nèi)擴(kuò)展B工業(yè)革命促進(jìn)資本主義發(fā)展C資產(chǎn)階級(jí)革命改變世界歷史D歐洲國(guó)家最終確立世界霸權(quán)15.新航路開(kāi)辟后，先后成為貿(mào)易強(qiáng)國(guó)和殖民強(qiáng)國(guó)