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1、部編本三年本三年級語級語文上冊文上冊《大青樹下的小學(xué)下的小學(xué)》精品教學(xué)精品教學(xué)設(shè)計一、教材分析《大青樹下的小學(xué)》是人教版小學(xué)語文三年級上冊第一單元第一課。本組課文的專題是在快樂的生活里,我們一天天長大,引導(dǎo)學(xué)生一起去感受生活的豐富多彩?!洞笄鄻湎碌男W(xué)》是一篇精讀課文,課文通過描寫西南邊疆的一所民族小學(xué)的孩子們幸福的學(xué)習(xí)生活,體現(xiàn)了祖國各民族之間的友愛和團結(jié)。課文層次清晰、段落分明。先寫上學(xué)的路上和來學(xué)校的情景;再寫上課時和下課后的情景
2、,最后以自豪贊美的文字點題。學(xué)習(xí)本課我將引導(dǎo)學(xué)生通過對課文的整體把握和重點詞句的理解,了解我國各民族兒童的友愛團結(jié)及他們幸福的學(xué)習(xí)生活,體會貫穿全文的自豪和贊美之情。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體要求,結(jié)合教材特點和學(xué)生實際,我制定了以下教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點:1.會認(rèn)“壩、傣”等5個生字,會寫“坪、壩、戴”等12個生字,能正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等詞語,并能利用(一)揭示課題,激發(fā)興趣所謂興趣是最好的老師,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本
3、課的興趣,我是這樣導(dǎo)入新課的:出示民族小學(xué)內(nèi)學(xué)生穿戴不同的場景的圖片,我問學(xué)生:圖片上的小學(xué)和我們的小學(xué)有什么不同呢?學(xué)生應(yīng)該很快的發(fā)現(xiàn)穿著不同等等。那我們一起去看看《大青樹下的小學(xué)》是怎么樣的呢?(板書:《大青樹下的小學(xué)》),生讀題。(二)初讀課文,整體感知首先給學(xué)生充裕的時間自由朗讀課文,把課文讀正確、讀通順,讀準(zhǔn)生字詞,遇到難讀的句子多讀幾遍。并思考我們的名族小學(xué)都寫了什么呢?等學(xué)生讀完之后,我課件逐組出示詞語:第一組:蝴蝶孔雀舞
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