四年級五一勞動節(jié)主題班會

1、我勞動 我快樂！,四年級二班主題班會,,,,,,,,,國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日” ，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。,國際勞動節(jié)的會會徽,五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二

2、國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。,國際勞動節(jié)起源,泰國—— 　　在“五一”全國統(tǒng)一放假一天，在首都以及一些大城市會有相關(guān)的慶?；顒?，不過規(guī)模一般都不會太大。今年泰國1日放假，2日補休。 俄羅斯—— 　　5月1-3

3、日全國放假，屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等，普通市民會舉行游行。 德國—— 　　1日放假一天，今年周末和五一節(jié)重合，但德國也只休一天，并不會補休。據(jù)悉，每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事，抗議政府，要求減稅。今年也不例外，從30日就有騷亂發(fā)生持續(xù)到1日，很多超市被搶，汽車被砸、燒。 秘魯—— 　　1日放假，2日補休。沒有什么慶?；顒?。,小常識——不同國家的勞動節(jié),波蘭—— 　　1日放假，由于3日是波蘭國慶節(jié)，有的單位會從1

4、日休到3日。5月1日時，波蘭全國工會協(xié)議會、民族左派聯(lián)盟、社會民主黨、勞動聯(lián)盟等左派團體和政黨舉行了慶?！拔逡弧比罕娪涡谢顒?，游行隊伍打著“8小時工作日”等標語。 美國—— 　　恰逢周末，美國30日、1日都休假，但以往都只在1日休假一天，沒什么慶?；顒印?意大利—— 　　意大利盡管承認“五一”國際勞動節(jié)，政府也表示尊重勞工，但一般人并不舉行專門的慶?；顒?，也沒有全國性的“五一”假期。 墨西哥—— 　　今年5月1日也是墨西哥的

5、兒童節(jié)，但墨西哥沒有全國性的休假。以前有過在五一這天工人罷工或游行等活動，但今年沒有。,討論：我們可以做哪些力所能及的勞動？1、在家里：2、在學校：,我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢？,要幫媽媽整理房間。要幫助媽媽抹桌，掃地。要幫助媽媽洗衣服，做飯?！?想一想：,？你們平時參加過那些勞動？？需要那些工具？？當時的心情怎么樣？？我們應該怎樣愛勞動？,。,小

6、結(jié)： 人在勞動時產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的優(yōu)美動態(tài).,1.具體內(nèi)容：星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個房間的玻璃都擦完了， 心里特別高興，可是媽媽看見了，卻責怪她說：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學習搞好就行了”。討論（1）小華和媽媽的做法對嗎？（2）不對的地方應怎么做？2. 具體內(nèi)容：奶奶正在打掃衛(wèi)生，小剛放學回來了，就喊：“奶奶我渴了，快給我拿飲料。”奶奶趕緊說：“好好好，

7、我馬上給你拿去”。 討論：小剛的做法對嗎？他錯在哪里，他該怎么做？,判斷,1．小明幫助爸爸抱柴。 2．五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。 3．媽媽不在家，小紅自己做飯。 4．劉麗高興時，就幫媽媽做家務，不高興時，就不做。 5．宋佳在班級愛勞動，在家就不干了。 通過剛才的學習，同學們有什么感受？,（ √ ）,（ × ）,（ √ ）,（ × ）,（ × ）,名

8、人名言 ：,勞動是幸福之父。——富蘭克林我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！郀柣鶆趧觿?chuàng)造世界?！R克思只有人的勞動才是神圣的。 —— 高爾基勞動是一切知識的源泉。 —— 陶鑄勞動是財富之父，土地是財富之母。 —— 威廉·配第勞動是社會中每個人不可避免的義務。 —— 盧梭,小游戲,官兵捉賊 用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù)：4個人 方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的