初中五一勞動節(jié)活動總結(jié)

1、第 1 頁 共 19 頁初中五一勞動節(jié)活動總結(jié) 初中五一勞動節(jié)活動總結(jié)初中五一勞動節(jié)活動總結(jié) 1 激昂的五月，勞動的五月，在這燦爛的五月中我們首當(dāng)其沖的迎來了五一國際勞動節(jié)。雖然勞動節(jié)在學(xué)生的認(rèn)識中已經(jīng)很普遍了，但是經(jīng)過調(diào)查，大多數(shù)的同學(xué)看待五一勞動節(jié)的情況只是一次難得的長假，并沒有意識到五一放假的正真目的和含義。由此，我們校方在本年度的五一勞動節(jié)來臨之際，舉行“認(rèn)真勞動·歡度五一”的節(jié)日活動，以此來喚醒學(xué)生的勞動意識，讓學(xué)生

2、們認(rèn)真記住勞動節(jié)的真正含義，還鍛煉了同學(xué)的身體，為環(huán)境保護(hù)做出了貢獻(xiàn)。本次的“認(rèn)真勞動·歡度五一”的活動成功在 xx 中學(xué)順利舉行，并得到了大量家長的支持反饋。本次的活動，外部由學(xué)校宣傳部做好活動宣傳，校內(nèi)要求各班都在活動前完成一幅以五一勞動節(jié)為主題的黑板報，各個班級的的衛(wèi)生區(qū)域在活動期間將加強(qiáng)檢查，要求務(wù)必做到每個人都要動手出力。還在黑板報都出好以后，由每個年級各班宣傳委員組成宣傳會在各班進(jìn)行走訪評分，評分規(guī)則為最高 10

3、分，若是沒有按時完成或者完成太差，也會酌情給予負(fù)分。本次活動最終選取了 10 個優(yōu)秀班級的黑板報在宣傳窗張貼并給予了操行分獎勵?；顒娱_始日的下午，全校開始了全方位的大掃除，并有學(xué)生干部在活動開始兩個小時后進(jìn)行檢查，以黑板報同樣的評分方式進(jìn)行評分，現(xiàn)在還將那些完成優(yōu)秀班級的照片和認(rèn)真勞動學(xué)生的照片都張貼在了宣傳欄下供廣大師生學(xué)習(xí)。學(xué)校還對優(yōu)秀者班級實(shí)施了增加操行分獎勵?！罢J(rèn)真勞動·歡度五一”的活動的舉行最終圓滿完成，學(xué)校各個角落

4、都打掃的非常干凈，不僅是學(xué)生的衛(wèi)生區(qū)，連平時藏污納垢的草叢里也經(jīng)過了清理。而且各班的作業(yè)情況也完成良好，其中更是出現(xiàn)不少優(yōu)秀的文章。在這次的活動過后，同學(xué)們都感受到了勞動所帶來的成果。并在接下來的一段時間內(nèi)第 3 頁 共 19 頁是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)教師的專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊 10 個

5、項(xiàng)目組成。通過這些活動，啟迪老師們的才智，發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有詩意的飛揚(yáng)。各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華，展示了學(xué)校教學(xué)文化特色，豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團(tuán)隊建設(shè)?？梢哉f，以上活動依據(jù)＂教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實(shí)效＂來精心設(shè)計各項(xiàng)活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作，讓廣大會員感到貼心，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚

6、力量，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。初中五一勞動節(jié)活動總結(jié) 3 根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排，x 月 xx 日下午，xx 學(xué)校工會以“歡慶‘五一’ ，構(gòu)建和諧”為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕，廣大教職工積極參與，分別進(jìn)行了教職工（男女混合）籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球（男女單打）賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧，氣氛緊張，情緒熱烈，到處洋溢著歡聲笑語。一、教工乒

7、乓球單打賽x 月 x 日—x 月 xx 日期間，通過比賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有 70 多名教職工參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達(dá)到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。二、“校園之聲”師生詩朗誦x 月 xx 日下午 xx，在我校多媒體教師的大力協(xié)助下，