高中物理會考知識點(diǎn)總結(jié)

1、高中高中物理物理學(xué)業(yè)水平考試要點(diǎn)解讀學(xué)業(yè)水平考試要點(diǎn)解讀第一章第一章運(yùn)動的描述運(yùn)動的描述第二章第二章勻變速直線運(yùn)動的描述勻變速直線運(yùn)動的描述要點(diǎn)解讀要點(diǎn)解讀一、質(zhì)點(diǎn)一、質(zhì)點(diǎn)1定義：用來代替物體而具有質(zhì)量的點(diǎn)。定義：用來代替物體而具有質(zhì)量的點(diǎn)。2實(shí)際物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件：當(dāng)物體的大小和形狀相對于所要研究的問題可以忽略不實(shí)際物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件：當(dāng)物體的大小和形狀相對于所要研究的問題可以忽略不計時，物體可看作質(zhì)點(diǎn)。計時，物體可看作質(zhì)點(diǎn)。二、描述

2、質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的物理量二、描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的物理量1時間：時間在時間軸上對應(yīng)為一線段，時刻在時間軸上對應(yīng)于一點(diǎn)。與時間對應(yīng)的時間：時間在時間軸上對應(yīng)為一線段，時刻在時間軸上對應(yīng)于一點(diǎn)。與時間對應(yīng)的物理量為過程量，與時刻對應(yīng)的物理量為狀態(tài)量。物理量為過程量，與時刻對應(yīng)的物理量為狀態(tài)量。2位移：用來描述物體位置變化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向線位移：用來描述物體位置變化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向線段表示。路程是標(biāo)量，

3、它是物體實(shí)際運(yùn)動軌跡的長度。只有當(dāng)物體作單方向直線運(yùn)動時，段表示。路程是標(biāo)量，它是物體實(shí)際運(yùn)動軌跡的長度。只有當(dāng)物體作單方向直線運(yùn)動時，物體位移的大小才與路程相等。物體位移的大小才與路程相等。3速度：用來描述物體位置變化快慢的物理量，是矢量。速度：用來描述物體位置變化快慢的物理量，是矢量。（1）平均速度：運(yùn)動物體的位移與時間的比值，方向和位移的方向相同。）平均速度：運(yùn)動物體的位移與時間的比值，方向和位移的方向相同。（2）瞬時速度：運(yùn)動物

4、體在某時刻或位置的速度。瞬時速度的大小叫做速率。）瞬時速度：運(yùn)動物體在某時刻或位置的速度。瞬時速度的大小叫做速率。（3）速度的測量（實(shí)驗(yàn)））速度的測量（實(shí)驗(yàn)）①原理：原理：txv???。當(dāng)所取的時間間隔越短，物體的平均速度。當(dāng)所取的時間間隔越短，物體的平均速度v越接近某點(diǎn)的瞬時速度越接近某點(diǎn)的瞬時速度v。然而時間間隔取得過小，造成兩點(diǎn)距離過小則測量誤差增大，所以應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選取。然而時間間隔取得過小，造成兩點(diǎn)距離過小則測量誤差增大，所

5、以應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選取兩個測量點(diǎn)。兩個測量點(diǎn)。②儀器：電磁式打點(diǎn)計時器（使用儀器：電磁式打點(diǎn)計時器（使用4∽6V4∽6V低壓交流電，紙帶受到的阻力較大）或者電低壓交流電，紙帶受到的阻力較大）或者電火花計時器（使用火花計時器（使用220V220V交流電，紙帶受到的阻力較?。┙涣麟?，紙帶受到的阻力較?。?。若使用。若使用50Hz50Hz的交流電，打點(diǎn)的時的交流電，打點(diǎn)的時間間隔為間間隔為0.02s0.02s。還可以利用光電門或閃光照相來測量。。

6、還可以利用光電門或閃光照相來測量。4加速度加速度（1）意義：用來描述物體速度變化快慢的物理量，是矢量。）意義：用來描述物體速度變化快慢的物理量，是矢量。（2）定義：）定義：tva???，其方向與，其方向與Δv的方向相同或與物體受到的合力方向相同。的方向相同或與物體受到的合力方向相同。（3）當(dāng)）當(dāng)a與v0同向時，物體做加速直線運(yùn)動；當(dāng)同向時，物體做加速直線運(yùn)動；當(dāng)a與v0反向時，物體做減速直線運(yùn)反向時，物體做減速直線運(yùn)動。加速度與速度沒有

7、必然的聯(lián)系。動。加速度與速度沒有必然的聯(lián)系。三、勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律三、勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律1勻變速直線運(yùn)動勻變速直線運(yùn)動（1）定義：在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量相等的直線運(yùn)動。）定義：在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量相等的直線運(yùn)動。（2）特點(diǎn)：軌跡是直線，加速度）特點(diǎn)：軌跡是直線，加速度a恒定。當(dāng)恒定。當(dāng)a與v0方向相同時，物體做勻加速直線方向相同時，物體做勻加速直線運(yùn)動；反之，物體做勻減速直線運(yùn)動。運(yùn)動；反之，物體做勻減速直線運(yùn)動。

8、2勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律（1）基本規(guī)律）基本規(guī)律①速度時間關(guān)系：速度時間關(guān)系：atvv??0③作用點(diǎn)：支持力作用在被支持物上，壓力作用在被壓物上。作用點(diǎn)：支持力作用在被支持物上，壓力作用在被壓物上。3摩擦力摩擦力（1）產(chǎn)生條件：有粗糙的接觸面、有相互作用的彈力和有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。）產(chǎn)生條件：有粗糙的接觸面、有相互作用的彈力和有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。（2）三要素）三要素①方向：滑動摩擦力方向與相對運(yùn)動方向相反；

9、靜摩擦力的方向與相對運(yùn)動趨勢方向方向：滑動摩擦力方向與相對運(yùn)動方向相反；靜摩擦力的方向與相對運(yùn)動趨勢方向相反。相反。②大?。捍笮。篈滑動摩擦力的大小滑動摩擦力的大小Ff=μFN。其中。其中μ為動摩擦因數(shù)。為動摩擦因數(shù)。FN為滑動摩擦力的施力物體與為滑動摩擦力的施力物體與受力物體之間的正壓力，不一定等于物體的重力。受力物體之間的正壓力，不一定等于物體的重力。B靜摩擦力的大小要根據(jù)受力物體的運(yùn)動情況確定。靜摩擦力的大小范圍為靜摩擦力的大小要

10、根據(jù)受力物體的運(yùn)動情況確定。靜摩擦力的大小范圍為0Ff≤Fm。③作用點(diǎn)：在接觸面或接觸物上。作用點(diǎn)：在接觸面或接觸物上。三、力的運(yùn)算三、力的運(yùn)算合力與分力是等效替代關(guān)系，力的運(yùn)算遵循平行四邊形定則，分力為平行四邊形的兩合力與分力是等效替代關(guān)系，力的運(yùn)算遵循平行四邊形定則，分力為平行四邊形的兩鄰邊，合力為兩鄰邊之間的對角線。平行四邊形定則（或三角形定則）是矢量運(yùn)算法則。鄰邊，合力為兩鄰邊之間的對角線。平行四邊形定則（或三角形定則）是矢量運(yùn)

11、算法則。1力的合成：已知分力求合力叫做力的合成。力的合成：已知分力求合力叫做力的合成。實(shí)驗(yàn)探究：探究力的合成的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)探究：探究力的合成的平行四邊形定則（1）實(shí)驗(yàn)原理：合力與分力的實(shí)際作用效果相同。實(shí)驗(yàn)中使橡皮條伸長相同的長度。）實(shí)驗(yàn)原理：合力與分力的實(shí)際作用效果相同。實(shí)驗(yàn)中使橡皮條伸長相同的長度。（2）減小實(shí)驗(yàn)誤差的主要措施：）減小實(shí)驗(yàn)誤差的主要措施：①保證兩次作用下橡皮條的形變情況相同（細(xì)繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一點(diǎn)）保證兩

12、次作用下橡皮條的形變情況相同（細(xì)繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一點(diǎn)）。②利用兩點(diǎn)確定一條直線的辦法記下力的方向，所以兩點(diǎn)的距離要適當(dāng)遠(yuǎn)些，細(xì)繩應(yīng)利用兩點(diǎn)確定一條直線的辦法記下力的方向，所以兩點(diǎn)的距離要適當(dāng)遠(yuǎn)些，細(xì)繩應(yīng)長一些。長一些。③將力的方向記在白紙上，所以細(xì)繩應(yīng)與紙面平行。將力的方向記在白紙上，所以細(xì)繩應(yīng)與紙面平行。④實(shí)驗(yàn)采用力的圖示法表示和計算合力，應(yīng)選定合適的標(biāo)度。實(shí)驗(yàn)采用力的圖示法表示和計算合力，應(yīng)選定合適的標(biāo)度。2力的分解：已知合力

13、求分力叫做力的分解。力要按照力的實(shí)際作用效果來分解。力的分解：已知合力求分力叫做力的分解。力要按照力的實(shí)際作用效果來分解。3力的正交分解：它不需要按力的實(shí)際作用效果來分解，建立直角坐標(biāo)系的原則是方力的正交分解：它不需要按力的實(shí)際作用效果來分解，建立直角坐標(biāo)系的原則是方便簡單，讓盡可能多的力在坐標(biāo)軸上，被分解的力越少越好。便簡單，讓盡可能多的力在坐標(biāo)軸上，被分解的力越少越好。學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)一、彈力的求解一、彈力的求解1判斷彈力的有無判斷

14、彈力的有無形變不明顯時我們一般采用假設(shè)法、消除法或結(jié)合物體的運(yùn)動情況判斷彈力的有無。形變不明顯時我們一般采用假設(shè)法、消除法或結(jié)合物體的運(yùn)動情況判斷彈力的有無。2計算彈力的大小計算彈力的大小對彈簧發(fā)生彈性形變時，我們利用胡克定律求解；對非彈簧物體的彈力常常要結(jié)合物對彈簧發(fā)生彈性形變時，我們利用胡克定律求解；對非彈簧物體的彈力常常要結(jié)合物體的運(yùn)動情況，利用動力學(xué)規(guī)律（如平衡條件和牛頓第二定律）求解。體的運(yùn)動情況，利用動力學(xué)規(guī)律（如平衡條件和

15、牛頓第二定律）求解。二、靜摩擦力的求解二、靜摩擦力的求解1判斷靜摩擦力的有無判斷靜摩擦力的有無靜摩擦力方向與受力物體相對施力物體的運(yùn)動趨勢方向相反。對相對運(yùn)動趨勢不明顯靜摩擦力方向與受力物體相對施力物體的運(yùn)動趨勢方向相反。對相對運(yùn)動趨勢不明顯的情形，我們可以依據(jù)不同情況，利用下面兩種辦法進(jìn)行判斷。的情形，我們可以依據(jù)不同情況，利用下面兩種辦法進(jìn)行判斷。（1）假設(shè)法。假設(shè)接觸面光滑，看物體是否有相對運(yùn)動。有則相對運(yùn)動趨勢與相對運(yùn)）假設(shè)法。