陳述句改反問句練習(xí)及答案小升初句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)

1、陳述句改反問句練習(xí)陳述句改為反問句的方法：陳述句改反問句練習(xí)陳述句改為反問句的方法：1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。、將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。3、在肯定詞或否定詞前面加上、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、

2、豈怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞、句尾加上疑問助詞“呢、嗎呢、嗎”等，句末的句號改為問號。等，句末的句號改為問號。如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問句時，將肯定詞如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問句時，將肯定詞“是”改為否定詞改為否定詞“不是不是”，在，在句首加上句首加上“難道難道”，句尾加上，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。這樣，改成的反問句是：難道，句末的句號改為問號。這樣，改成的反

3、問句是：難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？又如：我們不能浪費時間。在改反問句時，將否定詞又如：我們不能浪費時間。在改反問句時，將否定詞“不能不能”改為肯定詞改為肯定詞“能”，再在，再在“能”前加上前加上“怎么怎么”，句尾加上，句尾加上“呢”，句號改為問號。改成的反問句是：我們怎么能浪費時間，句號改為問號。改成的反問句是：我們怎么能浪費時間呢？呢？一、陳述句改為反問句練習(xí)。一、陳述句改為反問句練習(xí)。1、這幅畫

4、是我們班蔡穎畫的。、這幅畫是我們班蔡穎畫的。1、難道這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？、難道這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。2、不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績呢？、不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績呢？3、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問3、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們怎能不聞不問呢？、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們怎能不聞不問呢？4

5、、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。4、難道那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？、難道那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？5、功課沒做完，不能去看電影。、功課沒做完，不能去看電影。5、功課沒做完，怎么能去看電影呢？、功課沒做完，怎么能去看電影呢？6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？、不勞動，連棵

6、花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？7、我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。、我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。7、我們怎能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動呢？、我們怎能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動呢？8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。8、沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活呢？、沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活呢？9、小玲取得的

7、優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。9、小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？、小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？1010、我們不能被困難嚇倒。、我們不能被困難嚇倒。1010、我們怎能被困難嚇倒呢？、我們怎能被困難嚇倒呢？1111、你們沒看見過這樣的總理。、你們沒看見過這樣的總理。1111、難道你們見過這樣的總理嗎？、難道你們見過這樣的總理嗎？3030、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認，這不

8、是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認，這不是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度。3030、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認，這難道是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度嗎？、犯了錯誤就不敢向老師、同學(xué)承認，這難道是一個少先隊員應(yīng)有的態(tài)度嗎？3131、作為少先隊員應(yīng)該講文明，有禮貌。、作為少先隊員應(yīng)該講文明，有禮貌。3131、作為少先隊員怎能不講文明，有禮貌呢？、作為少先隊員怎能不講文明，有禮貌呢？3232、這樣骯臟、零亂的地方，不會讓人覺得舒

9、服。、這樣骯臟、零亂的地方，不會讓人覺得舒服。3232、這樣骯臟、零亂的地方，怎么會讓人覺得舒服呢？、這樣骯臟、零亂的地方，怎么會讓人覺得舒服呢？3333、這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。、這場比賽不能讓祖國再次蒙受屈辱。3333、這場比賽怎能讓祖國再次蒙受屈辱呢？、這場比賽怎能讓祖國再次蒙受屈辱呢？3434、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。3434、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚嗎？、像桑娜那樣

10、品德高尚的人難道不值得贊揚嗎？3535、為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。、為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。3535、為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢？、為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢？3636、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。3636、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們怎能不聞不問呢？、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象，我們怎能不聞不問呢？373

11、7、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能參加祖國建設(shè)。、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了就不能參加祖國建設(shè)。3737、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了怎能參加祖國建設(shè)呢？、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大了怎能參加祖國建設(shè)呢？3838、任弼時同志不同意搬進新房子，他說，不能以一個人牽動一個機關(guān)。、任弼時同志不同意搬進新房子，他說，不能以一個人牽動一個機關(guān)。3838、任弼時同志不同意搬進新房子，他說，怎能以一個人牽動一個機關(guān)呢？、任弼時同志不同意搬進新房子，他說

12、，怎能以一個人牽動一個機關(guān)呢？3939、沿著這條小路走，能到金明家。、沿著這條小路走，能到金明家。3939、沿著這條小路走，怎么不能到金明家呢？、沿著這條小路走，怎么不能到金明家呢？4040、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號，桑娜感到心驚肉跳。、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號，桑娜感到心驚肉跳。4040、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號，桑娜怎么不感到心驚肉跳呢？、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號，桑娜怎么不感到心驚肉跳呢？4141、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們應(yīng)該努力

13、學(xué)習(xí)。、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。4141、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？、為了實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？4242、巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。、巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象征。4242、巍巍高山不是英雄堅強不屈的精神的象征嗎？、巍巍高山不是英雄堅強不屈的精神的象征嗎？4343、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。434

14、3、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土怎么會這樣濕呢？、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土怎么會這樣濕呢？4444、你用臟手隨便抓東西吃，肚子準會長蛔蟲。、你用臟手隨便抓東西吃，肚子準會長蛔蟲。4444、你用臟手隨便抓東西吃，肚子怎么不會長蛔蟲呢？、你用臟手隨便抓東西吃，肚子怎么不會長蛔蟲呢？4545、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。、登泰山看日出是我很久以來最大的心愿。4545、登泰山看日出不是我很久以來最大的心愿嗎？、登泰山