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文檔簡介
1、秘密★啟用前銅仁市2016年初中畢業(yè)生學業(yè)(升學)統(tǒng)一考試語文試題姓名:準考證號:注意事項:1、答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號清楚地填寫在試題卷和答題卡規(guī)定的位置上。2、答題時,卷I必須用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號;卷II必須用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上,在試題卷上作答無效。3、本試題卷共8頁,滿分150分,考試時間150
2、分鐘。4、考試結束后,試題卷和答題卡一并交回。卷Ⅰ(每小題(每小題3分共3030分)分)一、(21分)1下列詞語中加點字的讀音全部正確的一項是()A附和(h)鐫刻(jn)啜泣(chu)憂心忡忡(chōng)B碑帖(tiě)熾痛(ch)藩籬(pān)引吭高歌(hng)C星宿(xi)傴僂(yǔ)稽首(qǐ)獨占鰲頭(o)D差使(chāi)詰難(j)譖害(zn)捫心自問(mēn)2下列詞語中書寫正確的一項是()A一代天嬌恃才放曠精血成聚可見一
3、班B老驥伏歷自做主張發(fā)奮圖強嘎然而止C長途跋涉大名頂頂張皇失措遍輯群集D得意忘形檣傾楫摧囊螢映雪理屈詞窮3下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A銅仁市某校正在舉行紀念“五四”運動演講比賽,小明演講時語無倫次,贏得陣陣掌聲,獲得了一等獎。B九龍洞是一個天然喀斯特溶洞,洞內鐘乳石林立,各種石花、石幔、石鳥、石獸隨處可見,栩栩如生。C改革開放后,銅仁人民的生活發(fā)生了滄海桑田的變化。D九年級下學期,老師對學生的要求更加嚴格,每天吹毛求疵地檢
4、查作業(yè)。4下列句子中沒有語病的一項是()A在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的大潮下,越來越多的銅仁人加入到“互聯(lián)網(wǎng)”創(chuàng)業(yè)的大軍中。B前不久,銅仁市舉辦了以“環(huán)游梵凈,縱橫云?!钡闹黝},來自全國各地的200余名一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死
5、而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(乙)臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。8下列句子中加點的詞語解釋正確的一項是()A.先帝不以臣卑鄙卑鄙:語言行為惡劣,不道德B.萬鐘于我何加焉加:虛報C.鄉(xiāng)為身死而不受鄉(xiāng):通“向”,從前D.所識窮乏者得我與
6、得:得到9下列各組加點詞的用法相同的一項是()A.所欲有甚于生者三顧臣于草廬之中B.今為妻妾之奉為之受任于敗軍之際C.由是則可以辟患而有不為也先帝不以臣卑鄙D.呼爾而與之由是則生而有不用也10下列對選文的理解和分析,不正確的一項是()A.甲文段選自課文《魚我所欲也》,出自《孟子告子上》,《孟子》是儒家經(jīng)典之一。乙文段選自課文《出師表》,作者諸葛亮。B.甲文段中作者認為當面臨生死抉擇時,“義”比“生”更重要。乙文段中作者簡要講述自己的生平
7、,意在追敘先帝的知遇之恩。C.兩文段的語言特色各有不同:甲文段行文氣勢充沛,雄辯滔滔;乙文段質樸懇切,感人肺腑。D.甲文的中心論點是“舍生而取義者也”,乙文段可以作為一個事實論據(jù)來證明這個論點。兩文段都運用了舉例論證的方法。卷Ⅱ(共(共120分)分)一、一、(24分)分)11把卷Ⅰ文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(3分)(2)茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。(3分)12補
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