2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、消費(fèi)者行為題型一、名詞解釋(每題4分,共20分)共5小題二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共24分)共12小題三、判斷題(每題3分,共15分)共5小題四、簡答題(每題5分,共25分)共5小題五、案例分析題(每題8分,共16分)共2題“消費(fèi)者行為消費(fèi)者行為”復(fù)習(xí)要點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第1章1、消費(fèi)者行為的定義消費(fèi)者行為的定義消費(fèi)者(個(gè)體、群體和組織)為獲取、使用、處置消費(fèi)物品或服務(wù)所采取的各種行動(dòng),包括先于且決定這些行動(dòng)的決策過程。2、消費(fèi)者行為研究的主要

2、方法消費(fèi)者行為研究的主要方法調(diào)查(Survey)焦點(diǎn)小組座談(FocusGroup)人員訪談(Interviews)投影法(ProjectingMethod)消費(fèi)者日記(ConsumerDiaries)實(shí)驗(yàn)法(Experiments)觀察法(Observations)固定樣本(Panels)數(shù)據(jù)庫營銷(DatabaseMarketing)第2章1、消費(fèi)者購買決策類型消費(fèi)者購買決策類型擴(kuò)展型決策、有限型決策、名義型決策(習(xí)慣性決策)2、影

3、響問題識別的因素影響問題識別的因素時(shí)間、環(huán)境改變、產(chǎn)品消耗、產(chǎn)品獲取、個(gè)體差異3、低度介入與高度介入下決策過程低度介入與高度介入下決策過程4、沖動(dòng)性購買的定義沖動(dòng)性購買的定義有時(shí)被稱為非計(jì)劃性購買,它通常是指消費(fèi)者在進(jìn)入商店前并沒有購買計(jì)劃或意圖,而進(jìn)入商店以后基于突然或一時(shí)的念頭馬上實(shí)施購買行動(dòng)。5、中國特色的消費(fèi)行為中國特色的消費(fèi)行為影響?差別閾限(最小可覺差異,j.n.d.):能夠使個(gè)體覺察到的最小刺激變動(dòng)量?韋伯法則:個(gè)體剛好覺

4、察到的最小刺激強(qiáng)度變化量與初始刺激強(qiáng)度之比是一個(gè)常數(shù),即:△II=K(常數(shù))3、影響注意的個(gè)體因素影響注意的個(gè)體因素?需要與動(dòng)機(jī)度假計(jì)劃與廣告?態(tài)度香煙與個(gè)人魅力廣告?適應(yīng)性水平聽覺、嗅覺等4、知覺風(fēng)險(xiǎn)的類型知覺風(fēng)險(xiǎn)的類型功能風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、社會風(fēng)險(xiǎn)、物質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)(安全風(fēng)險(xiǎn))、心理風(fēng)險(xiǎn)第5章1、消費(fèi)者學(xué)習(xí)的定義消費(fèi)者學(xué)習(xí)的定義消費(fèi)者學(xué)習(xí)是指消費(fèi)者在購買和使用產(chǎn)品的活動(dòng)中,不斷獲取知識、經(jīng)驗(yàn)和技能,不斷完善其購買行為的過程。2、消費(fèi)者學(xué)習(xí)的方

5、法消費(fèi)者學(xué)習(xí)的方法模仿法、試誤法、觀察法3、刺激泛化的定義刺激泛化的定義指消費(fèi)者將某種特定刺激所引起的反應(yīng)擴(kuò)大到其他相似刺激的反應(yīng)中4、經(jīng)典性條件反射理論與操作性條件反射理論的區(qū)別經(jīng)典性條件反射理論與操作性條件反射理論的區(qū)別經(jīng)典性條件反射:操作性條件反射:第6章1、態(tài)度的態(tài)度的ABCABC模型模型?認(rèn)知(Cognition)個(gè)體對態(tài)度對象的所有認(rèn)識—即關(guān)于對象的事實(shí)、知識、信念、評價(jià)等等。?情感(Affect)個(gè)體在評價(jià)基礎(chǔ)上對態(tài)度對象

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