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文檔簡介
1、《湯姆索亞歷險記》練習(xí)練習(xí)1、名著《湯姆索亞歷險記》的作者馬克吐溫,是1919世紀世紀美國美國現(xiàn)實主義文學(xué)現(xiàn)實主義文學(xué)的杰出代表。文中記敘了主人公主人公湯姆湯姆和哈克哈克、蓓姬蓓姬等小伙伴們驚險、有趣的美國生活。等小伙伴們驚險、有趣的美國生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂,用冒險實現(xiàn)自己的理想,用冒險改變自己的環(huán)境。在探險的過程中充分的表現(xiàn)了主人公的聰明、勇敢、正直、真誠、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神聰明、勇敢、正直、
2、真誠、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象特征。2、《哈克貝利哈克貝利費恩歷險記費恩歷險記》和《湯姆索亞歷險記》被認為是馬克吐溫的姊妹篇。馬克吐溫出身寒微心系下層民眾,受到敬重,被稱為被稱為“美國文學(xué)中的林肯美國文學(xué)中的林肯”。3、在《“海盜”生活》這個片段中,寫了湯姆、喬、哈克湯姆、喬、哈克三個三個小“海盜”在杰克遜島的清晨生活,充分的表現(xiàn)了三個少年的自由自在、無拘無束酣暢自由自在、無拘無束酣暢心境心境。4、在《洞中歷險》這
3、個片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨、饑餓黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和的痛苦和死亡、死亡、恐怖恐怖的威脅的困境。的威脅的困境。5、對湯姆,你最欣賞什么?聯(lián)系自己的實際講講理由。(50字左右。)例:我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時,沒有絕望、等待命運的安排,而是積極與困難抗爭,對脫離困境充滿了信心,并不斷安慰、鼓勵、關(guān)心蓓姬,一個孩子做到這一點,實在讓人欽
4、佩。6、湯姆早年失去雙親,被寄養(yǎng)在姨媽那里。在姨媽眼中,他是一個淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個令老師頭疼的問題兒童。對他離家出走歷險,從你的角度上講,你贊同嗎?請多角度地列舉答(僅作參考):對湯姆離家出走冒險我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點,但像他在生活中一遇到困難就出走,這種人生態(tài)度是不可取的;況且社會紛繁復(fù)雜,隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒有保障,這樣既誤掉自己,也給家庭帶來悲痛。7、馬克吐溫這個筆名取自密西西比河上的水手
5、的行話,意思是“十二英尺深”指水的深度足以使航船通行無阻。1865年,他因幽默故事《加利維拉縣有名的跳蛙加利維拉縣有名的跳蛙》一舉成名,成為文學(xué)幽默大師。8、閱讀《當海盜去》(1)、湯姆為什么會產(chǎn)生當海盜的念頭?是因為他厭倦了學(xué)??菰锏纳?,體驗了人情的冷暖和情感的孤獨,由此而產(chǎn)生的逆反心理。(2)、湯姆在確定當海盜之前還計劃作什么?為什么最后選定當海盜?做兵士,加入印第安人行列,當大酋長。因為他覺得做“海盜”更花哨,更有前途(3)、如
6、果你遇到了湯姆的遭際,你會采取什么樣的行動?言之成理即可(多和父母、老師、朋友溝通交流,訴說自己的苦惱,聽聽他們的建議)(4)、這一章主要運用了什么描寫方法?心理活動的描寫9、閱讀《海盜生活》(1)本章主要運用了什么描寫方法?作用是什么?景物描寫。表現(xiàn)了孩子們的快樂。(2)本章描繪了大自然三個時期的景色,請問是哪三個時期?分別具有什么樣的特點?一、黎明的時候(寂靜、安詳)二、大自然擺脫了睡意(顯出了生機)三、大自然完全蘇醒(熱鬧)《湯姆
7、索亞歷險記》名著閱讀題(一)1、湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合,他(c)A足智多謀,沒有同情心,B對現(xiàn)實環(huán)境持贊同態(tài)度,C一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。D安于現(xiàn)狀,逆來順受。2、小說塑造的湯姆索亞是個有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨媽眼里,他是個(a)。A頑童,調(diào)皮搗蛋B足智多謀的人C一心要沖出桎梏的綠林好漢D有理想有抱負的形象。3、湯姆和去墳地“試驗”用
8、死貓治疣子的方法時,意外地遇上了一場謀殺案——去盜尸三個人發(fā)生爭執(zhí),一怒之下,(a)把大夫殺了,A印第安人喬B哈克C酒鬼波特D羅賓遜4、湯姆和哈克偷偷地潛入到巖洞中,并根據(jù)他們偷聽到的關(guān)于“二號”的描述,找到了一個寶箱——里面有(d)元!發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。A一萬八千余B十萬兩千余C兩萬一千余D一萬兩千余5、《湯姆索亞歷險記》這部長篇小說是(b)所有作品中最富有代表性的作品之一,也是擁有最廣泛讀者的作品之一。A莫泊桑B馬克吐溫C哈
9、克貝恩D契訶夫6、小說情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產(chǎn)階級兒童教育的清規(guī)戒律。你贊同這種觀點嗎?(a)A贊同B不贊同C無法判斷7、小說的時代在(a),寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。A南北戰(zhàn)爭前B南北戰(zhàn)爭前C跨越南北戰(zhàn)爭前后8、故事發(fā)生在19世紀上半葉(d)畔的一個普通小鎮(zhèn)上。A伏爾加河B圣勞倫斯河C多瑙河D密西西比河9、一天,湯姆見到了可愛的姑娘蓓姬撒切爾,她是(b)的
10、女兒。湯姆一見到她就對她展開了攻勢。A撒切爾市長B撒切爾法官C撒切爾律師D撒切爾醫(yī)生10、湯姆快發(fā)現(xiàn)她(蓓姬)臉通紅,來回走個不停,四處張望,她嘆了一口氣,悶悶不樂地看著湯姆,見他只和(a)一人講話,不理睬別的人。她立即感到極度悲傷,變得煩躁不安。A艾美勞倫斯B瑪麗奧斯汀C格雷賽米勒11、“夏日溫和的氣息安逸的靜謐花朵的芬芳蜜蜂的低語這一切都讓人昏昏欲睡她手中編織著不由打起了盹因為她除了一只貓沒有別的伴侶這貓也在她的腿上睡著了。”這段景
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