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文檔簡介
1、1歐姆定律測電阻知識點加習題(帶答案)歐姆定律測電阻知識點加習題(帶答案)測量定值電阻的電阻測量定值電阻的電阻1.伏安法測電阻【原理】R=UIR=UI【實驗器材】待測電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、電源、開關、導線?!緦嶒灢襟E】①畫出電路圖(見右圖)。②按電路圖連接實物,開關開關S應斷開,將滑動變阻器滑片斷開,將滑動變阻器滑片P移到阻值最大端移到阻值最大端。③檢查無誤后閉合開關,移動滑片(眼睛看著電壓表),分別記錄三組電壓、電流的對應
2、值。④斷開開關斷開開關。根據(jù)R=UI,計算出每次的電阻值R1、R2、R3,并求出電阻的平均值?!緦嶒灡砀瘛可媳怼咀⒁馐马棥竣俣啻螠y量平均值目的:減小誤差多次測量平均值目的:減小誤差。②滑動變阻器作用:改變電阻兩端的電壓;?;瑒幼冏杵髯饔茫焊淖冸娮鑳啥说碾妷?;保護電路護電路。2.伏安法測量小燈泡的電阻【實驗目的】證明燈絲電阻與溫度有關。【實驗器材】小燈泡、電流表、電壓表、滑動變阻器、電源、開關、導線。【實驗步驟】①畫出電路圖(見右圖)。②
3、按電路圖連接實物,開關S應斷開,將滑動變阻器滑片P移到阻值最大端。③檢查無誤后閉合開關,移動滑片(眼睛看著電壓表),分別記錄三組電壓、電流的對應值。④斷開開關。根據(jù)R=UI,計算出每次的電阻值R1、R2、R3,并求出電阻的平均值。【實驗表格】【實驗結論】燈絲的電阻與溫度有關。溫度越高,燈絲的電阻與溫度有關。溫度越高,燈絲電阻越大。燈絲電阻越大?!咀⒁馐马棥竣俳油娫春笙韧ㄟ^變阻器把電壓調到小燈泡的接通電源后先通過變阻器把電壓調到小燈泡的
4、額定電壓,然后從該電壓開始依次降低。額定電壓,然后從該電壓開始依次降低。②滑動變阻器的作用:改變電阻兩端的電壓;?;瑒幼冏杵鞯淖饔茫焊淖冸娮鑳啥说碾妷?;保護電路。護電路。③實驗最后不能求電阻的平均值,因為:燈絲的實驗最后不能求電阻的平均值,因為:燈絲的電阻與溫度有關。電阻與溫度有關。3.實驗電路連接的常見錯誤:√電流表(電壓表)的電流表(電壓表)的“+”“”“-”接線柱接錯接線柱接錯了。了?!屉娏鞅恚妷罕恚┑牧砍踢x大電流表(電壓表)的
5、量程選大小了。小了?!袒瑒幼冏杵鞯慕泳€柱接錯了(同時接在上滑動變阻器的接線柱接錯了(同時接在上下接下接線柱)。線柱)。√電流表沒與被測用電器串聯(lián)(如并聯(lián))電流表沒與被測用電器串聯(lián)(如并聯(lián));√電壓表沒與被測用電器并聯(lián)(如串聯(lián)或與其他電壓表沒與被測用電器并聯(lián)(如串聯(lián)或與其他用電器并聯(lián))。用電器并聯(lián))。√連接電路時開關沒有斷開。連接電路時開關沒有斷開。4.測量未知電阻阻值的其他方法:1用兩個電壓表、一個阻值已知的定值電阻、一個電源、一個開關
6、和若干導線,不用電流表(電路串聯(lián)):在這種情況下,可利用“串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比”求出電阻。2用一個電壓表、一個阻值已知的定值電阻、一個電源、一個開關和若干導線,不用電流表(電路串聯(lián)):由于只有一個電壓表,我們就只能先利用短路測量電源電壓,然后測量其中一個定值電阻兩端的電壓,利用“串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和”求出另外一個定值電阻兩端的電壓,最后利用“串聯(lián)電路中電壓與電阻成正比”求出電阻。3用兩個電流表、一個阻值已知的
7、定值電阻、一個電源、一個開關和若干導線,不用電壓表(電路并聯(lián)):在這種情況下,可利用“并聯(lián)電路中,通過各支路的電流與其電阻成反比”求出電阻。4用一個電流表、一個阻值已知的定值電阻、一個電源、一個開關和若干導線,不用電壓表(電路并聯(lián)):由于只有一個電流表,我們就只能先利用斷路測量其中一個支路的電流,然后測量電路的總電流,利用“并聯(lián)電路的總電流等于通過各支路的電流之和”求出通過另外一個定值電阻的電流,最后利用“并聯(lián)電路中,通過各支路的電流與
8、其電阻成反比”求出電阻。5用一個電流表、一個阻值已知的定值電阻、一個電源、一個開關和若干導線,不用電壓表(電路串聯(lián)):先將未知的電阻短路,利用U=IR求出電源電壓。然后再將未知的電阻連入電路,利用總電壓相等,求出總電阻。利用“串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電路的電阻之和”求出未知電阻的阻值。如果阻值已知的定值電阻被換成滑動變阻器,方法也是相同的。6使用電流表(或電壓表)、一個電阻箱、一個電壓、一個開關盒若干導線:可以先把定制電阻單獨連入電路
9、,測量定值電阻的一個物理量(電流或電壓)。把電阻箱單獨連入電路,并使電阻箱對應的物理量等于定值電阻對應的物理量。讀出電阻箱連入電路的阻值即可。但這種方法只能粗略地測量定值電阻阻值。測量電阻的原理一般只有兩個:一個是測量電阻的原理一般只有兩個:一個是R=UIR=UI,另,另一個是利用其他物理量與電阻的關系。大家應該一個是利用其他物理量與電阻的關系。大家應該熟練掌握等效替代法,而不是背實驗步驟和表達熟練掌握等效替代法,而不是背實驗步驟和表達
10、式(所以提綱也不會給出步驟和表達式)。式(所以提綱也不會給出步驟和表達式)。次數(shù)電壓V電流A電阻Ω平均電阻Ω123次數(shù)電壓V電流A電阻Ω1233A.此時燈泡的電阻為8ΩB.此時燈泡和滑動變阻器的阻值之比為8:7C.該電路能探究串聯(lián)電路電流的特點D.該電路能探究電流與電壓的關系9.圖中四個電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,其中不能夠測出未知電阻Rx的電路是()AA.B.C.D.10.小紅設計了測量某定值電阻的阻值實驗,通
11、過改變滑動變阻器的電阻大小,測量并記錄了多組電壓表和電流表的讀數(shù),根據(jù)表格中記錄的數(shù)據(jù)分析,小紅所連接的電路可能是下列電路圖中的哪一個()BUV0.60.70.80.91.01.1IA0.180.210.250.270.300.33A.B.C.D.二.填空題填空題:11.小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路,測量電阻Rx的阻值.閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P后,觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,則電壓表的示數(shù)為V,電流表的
12、示數(shù)為A,待測電阻Rx的阻值為Ω.答案為:2;0.5;4.12.如圖甲所示,在“伏安法測小燈泡的阻值”實驗中,開關閉合前,應將滑動變阻器的滑片移到最端.閉合開關后,要使小燈泡的亮度增加,應將滑片向端移動.考慮溫度對燈泡阻值的影響,乙圖中能正確反映通過燈泡的電流和燈泡兩端電壓關系的圖象是.答案為:右;左;C.13.在測量小燈泡電阻的實驗中,因缺少電壓表,揚揚利用兩個電流表和一個已知阻值為5Ω的電阻R0,同樣測出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所
13、示.揚揚讀出電流表的示數(shù)為0.5A,而電流表的示數(shù)如圖乙所示(選填“A2”或“A2”),則小燈泡L兩端的電壓為V,小燈泡L的電阻為Ω.答案為:A1;A2;1.5;7.5.14.初中階段電學實驗中使用時電表時,一般忽略電流表的電阻值,而認為電壓表的電阻十分大,實際上,電流表的電阻值較小,電壓表的電阻值較大.在用電壓表和電流表測電阻時,可采用如圖所示的甲、乙兩種接法.設被測電阻的阻值為Rx,電壓表的電阻為RV,電流表的電阻為RA.則按圖甲接
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