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1、1新浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末題型分類復(fù)習(xí)新浙教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末題型分類復(fù)習(xí)一、關(guān)于命題類(原命題與逆命題、定理與逆定理、真命題與假命題、反例)題型一、關(guān)于命題類(原命題與逆命題、定理與逆定理、真命題與假命題、反例)題型1、下列命題中,為真命題的是()A.銳角大于它的余角B.銳角大于它的補(bǔ)角C.鈍角大于它的補(bǔ)角D.銳角和鈍角的和等于平角2、下列各命題中,假命題是()A.若ab=0,則a=b=0B.若ab>0,則a>bC.若ab<0,則
2、a<bD.若ab≠0,則a≠b3、要證明命題“若a>b則a2>b2”是假命題,下列a,b的值不能作為反例的是()A、a=1b=-2B、a=0b=-1C、a=-1b=-2D、a=2b=-14、“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。”的逆命題是如果,那么。該逆命題是一個(gè)命題(填“真”或“假”)二、三角形中的角度問(wèn)題(涉及知識(shí)點(diǎn):垂直、角平分線、三角形的內(nèi)角和、三角形的外角二、三角形中的角度問(wèn)題(涉及知識(shí)點(diǎn):垂直、角平分線、三角形的內(nèi)角和、
3、三角形的外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和、等腰三角形中的三線合一)等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和、等腰三角形中的三線合一),若語(yǔ)言模糊,立即分類討論,若語(yǔ)言模糊,立即分類討論1、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A等腰三角形的底角一定是銳角B等腰三角形頂角的外角是底角的2倍C等腰三角形至少有兩個(gè)角相等D等腰三角形的頂角一定是銳角2、一個(gè)等腰三角形的一個(gè)外角等于,則這個(gè)等腰三角形的底角為()?110A.B.C.或D.或?55?70?55?40?70?553、已
4、知ΔABC是等腰三角形,BC邊上的高恰好等于BC的一半,則∠BAC的度數(shù)是()A.750B.900或750或250C.750或150D.900或750或1504、有一個(gè)角等于50,另一個(gè)角等于__________的三角形是等腰三角形。5、已知等腰△ABC中,AB=AC,若AB的垂直平分線與邊AC所在直線相交所得銳角為40,則等腰△ABC的底角∠B的大小為6、一副三角板如圖疊放在一起,則圖中∠α的度數(shù)為()A75B60C65D557、如圖
5、,在△ABC中,∠ACB=90D在BC上,E是AB的中點(diǎn),AD、CE相交于F,且AD=DB.若∠B=20,則∠DFE等于()33、如圖,在Rt△ABC中,∠A=90,∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D,AD=3,BC=10,則△BDC的面積是4、已知等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為4和6,則它的周長(zhǎng)是()A、14B、15C、16D、14或165、在等腰中,,一邊上的中線將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分為15和12兩個(gè)部ABC△ABAC?BD分,則這個(gè)等腰三角形
6、的底邊長(zhǎng)為()A7B11C7或10D7或116、已知等腰三角形的周長(zhǎng)為10,其中一條腰長(zhǎng)為,則的取值范圍為____.xx7、已知直角三角形的兩直角邊的長(zhǎng)分別為5和12,則斜邊中線長(zhǎng)為8、△ABC中,AB=17cm,AC=10cm,BC邊上的高AD=8cm,則△ABC的周長(zhǎng)是____________9、如圖,等腰△ABC的周長(zhǎng)為23cm底邊BC=5cm,AB的垂直平分線DE交AB于點(diǎn)D交AC于點(diǎn)E則△BEC的周長(zhǎng)為cmEDCBA第9題第1
7、0題第11題10、如圖,△ABC中,D為AB中點(diǎn),E在AC上,且BE⊥AC若DE=5,AE=8,則BE的長(zhǎng)度是A5B5.5C6D6.511、如圖,在銳角△ABC中,AB=6,∠BAC=60,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,M、N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),則BMMN的最小值是()A.3B.C.D.6334312、如下圖,將一個(gè)等腰直角三角形按圖示方式依次翻折,若DE=,則下列說(shuō)法中正確的a個(gè)數(shù)有()①DC′平分∠BDE;②BC長(zhǎng)為;③△BC
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