文秘寫作i訓(xùn)練題庫

1、1總論第一章第一章文章的性質(zhì)與功能文章的性質(zhì)與功能[基本概念基本概念]文章文體寫作主體寫作客體審美價值[理論思考理論思考]⒈談?wù)劇拔恼隆钡暮x？⒉什么是寫作學(xué)？主要包括哪些內(nèi)容？⒊葉圣陶對文章的分類，提出了哪些原則？⒋簡述一般文章表現(xiàn)事物的獨(dú)特方式。⒌一般文章有哪些社會功用？[語言訓(xùn)練語言訓(xùn)練]（一）（一）[試寫三個句子的段落試寫三個句子的段落]⒈不論你現(xiàn)在在什么地方，請閉上眼睛仔細(xì)聽聽周圍的聲音，然后寫三句話表達(dá)這些聲音。檢查并修改，

2、給這段話加個簡短的題目。⒉站起來朝窗外看，仔細(xì)觀察你所看到的一切，然后用三句話寫出你見到的一些東西。句子中至少要用三個形容顏色的詞，三個描繪形狀的詞。檢查并修改，給這段話加個簡短的題目。⒊新聞報道的第一段應(yīng)用事實簡要回答五個問題：是誰？發(fā)生了什么事？在什么地方？什么時候？為什么或怎么樣？按這個要求寫三句話構(gòu)成一段。寫眼前發(fā)生的事或認(rèn)識的人，一定要回答上面五個問題。檢查并修改，然后加一個小標(biāo)題。⒋表達(dá)意思時，有些動詞不明確，意義顯得籠統(tǒng)，

3、缺乏表現(xiàn)力；有些動詞則具體、生動，富有表現(xiàn)力。如“說”比較籠統(tǒng)，但“告誡”、“斥責(zé)”就具體?！白摺北容^籠統(tǒng)，但“跋涉“、“蹣跚”就具體而富有表現(xiàn)力。下面是十個具體、有表現(xiàn)力的動詞，任選三個，用在你三句話一段的段落中。告誡斥責(zé)跋涉蹣跚吞下注視棲息扯下閃耀放射⒌在這個練習(xí)中，三句話中每一句話的開頭都給一個規(guī)定的詞，第一句用“起初”；第二句用“后來”；第三句用“結(jié)果”。檢查并修改，然后加上小標(biāo)題。3陰影痛苦煎熬②伙伴愉快能力綠色家活潑的表揚(yáng)微

4、笑閃耀陽光③分布協(xié)調(diào)褐色的不變的樹干安排和諧結(jié)實的粗壯的長久的⒌下面四句話引自《競選州長》，任選一句作為你寫四至十句話的主要意思，不要把這句話直接引進(jìn)你寫的段落中?！笆澜缟嫌斜冗@更居心險惡的事情嗎？”“我偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)?！薄斑@實在令人難以置信?！薄耙还刹挥淇斓臏啙釢摿?，‘?dāng)嚋啞宋铱鞓沸那榈纳钐帯！钡谌碌谌伦髡叩乃仞B(yǎng)，能力與責(zé)任作者的素養(yǎng)，能力與責(zé)任[基本概念基本概念]素質(zhì)修養(yǎng)能力創(chuàng)造性思維[理論思考理論思考]⒈什么叫素質(zhì)？人的

5、素質(zhì)包括哪些內(nèi)容？⒉試結(jié)合你所熟悉的作者與文章，談?wù)勛髡叩乃刭|(zhì)對他的寫作的影響與制約。⒊你能分析出自己的氣質(zhì)屬于哪種類型嗎？結(jié)合自己的寫作實踐，談?wù)勥@種氣質(zhì)對你有什么影響？⒋為什么說寫作是崇高的事業(yè)？你是怎樣理解作者的責(zé)任的？⒌信息社會的寫作有哪些突出的時代特點(diǎn)？作者應(yīng)具有什么樣的素質(zhì)、修養(yǎng)呢？[語言訓(xùn)練語言訓(xùn)練]（三）（三）（學(xué)習(xí)擴(kuò)展）（學(xué)習(xí)擴(kuò)展）⒈下面的一段話中寫的都是聽到的各種聲音：①噴氣機(jī)隆隆的怒吼聲。②隔壁“砰”地一下關(guān)門聲。