教科小學三級下冊科學復習資料

1、1教科版小學三年級下冊科學復習資料教科版小學三年級下冊科學復習資料第一單元第一單元植物的生長變化植物的生長變化一、填空：1、植物在它們的生命過種中都要經(jīng)歷出生、成長、繁殖、衰老直到死亡的過程。2、有些植物可以用根、莖、葉繁殖后代，但是我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們新的生命的。3、不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等各不相同。4、一年之計在于春，春天是播種的好季節(jié)。5、種鳳仙花的方法：①選種。要挑選那些飽滿的、沒有受過損

2、傷的種子；②準備好花盆和土，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入適量的土；③用手指在土中按23個小坑，深度約1厘米，每個小坑里放1粒鳳仙花的種子，再用土蓋上。④往花盆中澆適量的水，使土壤濕潤，將它放在溫暖的地方。6、種植植物是一項長期的觀察研究活動，需要做好管理、觀察和記錄等多項工作。7、種子萌發(fā)先生根，再長莖和葉，植物的根向下生長，根的生長速度很快。8、根能夠從土壤中吸收水分和礦物質，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。植

3、物的葉可以制造植物生長發(fā)育所需的養(yǎng)料。9、植物的莖具有支撐植物、運輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質運輸?shù)街参矬w的各個部分從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。10、植物的生長發(fā)育不僅需要水，還需要養(yǎng)料。多數(shù)植物能自己制造“食物”——養(yǎng)料，滿足植物生長的需要。這些養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。3答：植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣。這就是

4、植物的光合作用。4、植物的根有什么作用？答：根能夠從土壤中吸收水分和礦物質，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。三、判斷1、不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不相同。(√)2、“一年之計在于春”，所以只有春天才是播種的好季節(jié)。()3、鳳仙花是從種子開始它新的生命的。(√)4、植物一生生長所需養(yǎng)料全部是葉通過光合作用提供的。()5、植物在生長過程中需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度等條件。(√)6、鳳仙花有根、莖、葉、花、果實、種

5、子六部分組成。（√）7、鳳仙花的種子先長芽，再長出根。（）8、每種果實中的種子的數(shù)量是一定的。（）9、植物的種子顏色、形狀、大小都是一樣的。（）10、1771年，英國科學家普里斯特利發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新空氣。（√）11、綠色植物中的葉綠體能夠利用光把二氧化碳和水轉化成養(yǎng)料，并釋放出氧氣來。（√）12、植物的葉片交叉生長，伸向四面八方是為了能最大限度地接受太陽光。（√）13、觀察一朵鳳仙花，我們可以直接用手把它的各部分撕下來。（）14、不