教師招考綜合知識試題

1、教師招考綜合知識試題及參考答案教師招考綜合知識試題及參考答案得分評卷人一、單項選擇題一、單項選擇題(下列各題只有一個正確答案，請選出正確答案并將其代碼下列各題只有一個正確答案，請選出正確答案并將其代碼填入題干后的括號內。本大題共填入題干后的括號內。本大題共3030小題，每小題小題，每小題1分，計分，計3030分)1青少年身心發(fā)展的下列哪一規(guī)律要求教育工作者必須因材施教。（）A順序性B階段性C不平衡性D個別差異性1D【解析】青少年身心發(fā)展

2、的個別差異性不僅表現(xiàn)在性別差異上，還表現(xiàn)在身心的所有構成方面，因此教育必須因材施教，充分發(fā)揮每一個學生的潛能和積極因素?！久}立意】考查考生對青少年身心發(fā)展的規(guī)律的掌握?！惧e因分析】本題易將青少年身心發(fā)展的幾個規(guī)律含義弄混。2思想品德教育的實質是（）A將學生的道德認識轉化為道德B培養(yǎng)學生的道德情感C將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想道德D提高學生對客觀世界的認識2C【解析】思想品德教育是將學生的道德認識轉化為道德行為，培養(yǎng)學生

3、的道德情感，將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想品德，而其實質是將一定社會的思想道德轉化為受教育者個體的思想品德。【命題立意】考查思想品德教育的相關問題?！惧e因分析】此題易錯選A選項，應正確認識思想品德教育的實質。3義務教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質，根據(jù)（）制定本法。A憲法和教育法B憲法和未成年保護法C憲法和預防未成年犯罪法D教育法和未成年保護法3A【解析】《

4、中華人民共和國義務教育法》（1986年4月12日第六屆【錯因分析】易將知覺的四個基本特征選擇性、理解性、整體性和恒常性的含義混淆。7教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A多樣化B專業(yè)化C單一化D崇高化7A【解析】教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，如教師是班級活動的設計者，教師是班級活動的引導者，教師在班級活動中的觀眾角色等?！久}立意】此題考查教育學中教師的職業(yè)角色特點?！惧e因分析】此題易錯選B選項專業(yè)化，指作為從事專門職業(yè)活動的

5、專業(yè)人員，必須具備專門的資格，符合特定的要求：達到符合規(guī)定的學歷；具備相應的專業(yè)知識；符合與其職業(yè)相稱的其他有關規(guī)定，如語言能力、身體狀況等，同時教師必須專門從事教育教學工作。這些都是就教師的身份特征而言的。8馬克思認為造就全面發(fā)展人的途徑和方法（）A教育與生產勞動相結合B加強現(xiàn)代科學教育C開展網(wǎng)絡教育D高等學校擴招8A【解析】馬克思認為造就全面發(fā)展人的途徑和方法是教育與生產勞動相結合，馬克思說：“教育與生產勞動相結合，不僅是提高社會生

6、產的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法?！薄久}立意】此題考查確立教育目的的依據(jù)中馬克思關于人的全面發(fā)展學說?！惧e因分析】此題易錯選B選項，應注意掌握馬克思關于人的全面發(fā)展學說的觀點。9我國的教師職業(yè)就其身份特征而言，是（）A專業(yè)人員B國家干部C公務人員D高級技術人員9A【解析】就教師的身份特征而言的，教師應作為從事專門職業(yè)活動的專業(yè)人員，必須具備專門的資格，符合特定的要求：達到符合規(guī)定的學歷；具備相應的專業(yè)知識；符合與其職業(yè)相