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1、護(hù)理美學(xué)單選題單選題3.(5)護(hù)理審美教育綜合指標(biāo)除外:_______。A.培養(yǎng)感興能力B.培養(yǎng)構(gòu)成能力C.培養(yǎng)想象能力D.培養(yǎng)創(chuàng)造能力E.培養(yǎng)培養(yǎng)民族精神5.(1)建筑的拱頂、蜿蜒曲折的小溪體現(xiàn)了曲線所具有的何種特性:_______。A.優(yōu)美B.直率C.剛勁D.堅(jiān)強(qiáng)E.厚重12.(5)護(hù)理審美教育不包括:_______。A.護(hù)理審美教育和修養(yǎng)B.護(hù)理教具美C.護(hù)理美育D.護(hù)理電化教學(xué)美E.臨床護(hù)理美9:下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)患關(guān)系中的美學(xué)原
2、則:41.熟識(shí)原則2.尊重原則3.利益原則4.理解原則5.關(guān)心原則10:護(hù)理美的基礎(chǔ)是:11.“真”2.“善”3.“美”4.靈活5.完善12:護(hù)理管理錯(cuò)誤的是:514:下列哪部著作是西方美學(xué)的法典:21.《大希庇阿斯篇》2.《詩(shī)學(xué)》3.《詩(shī)藝》4.《論美》5.《詩(shī)經(jīng)》2:西方美學(xué)源于公元:31.6世紀(jì)德國(guó)2.8世紀(jì)法國(guó)3.9世紀(jì)希臘4.9世紀(jì)羅馬5.7世紀(jì)希臘3:在音樂(lè)的基本要素中,能激發(fā)聽(tīng)眾的情緒達(dá)到與音樂(lè)共鳴的審美效果的是:41.樂(lè)
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