大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)考試試題庫選擇填空

1、WD格式專業(yè)學(xué)習(xí)資料可編輯學(xué)習(xí)資料分享單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1兩個(gè)直接測(cè)量值為05136mm和100mm，它們的商是（C）最少為三個(gè)有效數(shù)字0.1:D0.051:C0.0514:B05136.0:A2在熱敏電阻特性測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，QJ23型電橋“B”和“G”開關(guān)的使用規(guī)則是：（A）A：測(cè)量時(shí)先按“B”，后按“G”，斷開時(shí)先放“G”后放“B”B：測(cè)量時(shí)先按“G”，后按“B”，斷開時(shí)先放“B”后放“G”C：測(cè)量時(shí)要同時(shí)按“G”和“B”，斷開時(shí)也要

2、同時(shí)放“B”和“G”D：電橋操作與開關(guān)“G”和“B”的按放次序無關(guān)。3在觀察李薩如圖形時(shí)，使圖形穩(wěn)定的調(diào)節(jié)方法有：（B）A：通過示波器同步調(diào)節(jié)，使圖形穩(wěn)定；B：調(diào)節(jié)信號(hào)發(fā)生器的輸出頻率；C：改變信號(hào)發(fā)生器輸出幅度；D：調(diào)節(jié)示波器時(shí)基微調(diào)旋扭，改變掃描速度，使圖形穩(wěn)定。觀察麗莎如圖時(shí)沒有用掃描電壓，所以ACD不適用，只能通過調(diào)節(jié)兩個(gè)輸入信號(hào)使之匹配WD格式專業(yè)學(xué)習(xí)資料可編輯學(xué)習(xí)資料分享V=3.42?0.06cm37幾位同學(xué)關(guān)于誤差作了如下

3、討論：甲：誤差就是出了差錯(cuò)，只不過是誤差可以計(jì)算，而差錯(cuò)是日常用語，兩者沒有質(zhì)的區(qū)別。乙：誤差和差錯(cuò)是兩個(gè)完全不同的概念，誤差是無法避免的，而差錯(cuò)是可以避免的。丙：誤差只是在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行估算時(shí)需要考慮。?。河袦y(cè)量就有誤差，誤差伴隨實(shí)驗(yàn)過程始終，從方案設(shè)計(jì)、儀器選擇到結(jié)果處理，均離不開誤差分析。正確的選擇是：(B)A：甲乙丙丁都對(duì)；B：乙和丁對(duì)，甲和丙錯(cuò)；C：只有丁對(duì)，其它均借；D只有丙對(duì)，其它都錯(cuò)；E：只有乙對(duì)，其它均錯(cuò)；