版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1第17章分式分式1分式分式形如形如(A、B是整式,且是整式,且B中含有字母,中含有字母,)的式子,叫做分式。其中)的式子,叫做分式。其中A叫做分式的分子,叫做分式的分子,BA0?BB叫做分式的分母。叫做分式的分母。【注】分式中。分母不能為零,否則分式無(wú)意義。分式中。分母不能為零,否則分式無(wú)意義。2有理式有理式整式和分式統(tǒng)稱為有理式。整式和分式統(tǒng)稱為有理式。例題:(1)下列各有理式中,哪些是分式?那些值整式???1394323211yx
2、xxxmxyxx????(2)當(dāng)x取何值時(shí),下列分式有意義?①②③④21x22??xx142??xx534?xx練習(xí):(1)一件工作甲獨(dú)做a小時(shí)完成乙獨(dú)做b小時(shí)完成則甲、乙兩人合作完成需要()小時(shí)。A.B.C.D.ba11?ab1ba?1baab?(2)當(dāng)a時(shí),分式有意義。321??aa作業(yè):把下列有理式中是分式的代號(hào)填在橫線上①-3x;②;③;④-;⑤;⑥;⑦-;⑧.yx22732xyyx?x8135?y112??xx?12?m5.0
3、23?m3分式的基本性質(zhì)分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。4最簡(jiǎn)分式最簡(jiǎn)分式分子與分母沒(méi)有公因式的分式稱為最簡(jiǎn)分式。分子與分母沒(méi)有公因式的分式稱為最簡(jiǎn)分式。5最簡(jiǎn)公分母最簡(jiǎn)公分母各分母所有因式的最高次冪的積各分母所有因式的最高次冪的積例題:(1)約分①②③④2232axyyax)(3)(2babbaa???????32ax
4、xa??yxyx242??(2)通分①②xyx125312xxxx??2211練習(xí):(1)不改變分式的值把分子、分母中各項(xiàng)系數(shù)化為整數(shù)結(jié)果是()yxyx??32252A.B.C.D.yxyx??4152yxyx3254??yxyx24156??yxyx641512??(2)分式:①②③④中最簡(jiǎn)分式有()322??aa22baba????baa?12421?xA.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)3(2)列方程解應(yīng)用題2640名學(xué)生的成績(jī)由兩位
5、程序操作員各向計(jì)算機(jī)輸入,已知甲的輸入速度是乙的2倍,結(jié)果甲比乙少用2個(gè)小時(shí)輸完。問(wèn)這兩個(gè)操作員呢每分鐘各輸入多少名學(xué)生的成績(jī)?練習(xí):(1)當(dāng)m=______時(shí)方程會(huì)產(chǎn)生增根。233xmxx????(2)若關(guān)于x的方程ax=3x5有負(fù)數(shù)解則a的取值范圍是()A.a3C.a≥3D.a≤3作業(yè):(1)當(dāng)x時(shí),分式的值為負(fù)數(shù)。xx??23(2)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成一項(xiàng)工程乙隊(duì)先單獨(dú)做1天再由兩隊(duì)合作2天就完成全部工程已知甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效
6、率之比是3:2求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程各需多少天8零指數(shù)冪與負(fù)整指數(shù)冪零指數(shù)冪與負(fù)整指數(shù)冪(1)任何不等于零的數(shù)的零次冪都等于)任何不等于零的數(shù)的零次冪都等于1。【注】0的零次冪沒(méi)有意義。的零次冪沒(méi)有意義。(2)任何不等于零的數(shù)的)任何不等于零的數(shù)的n(n為正整數(shù))次冪,等于這個(gè)數(shù)的為正整數(shù))次冪,等于這個(gè)數(shù)的n次冪的倒數(shù)。次冪的倒數(shù)。是正整數(shù))是正整數(shù))naaann0(1???例題:(1)計(jì)算①②23?101031????????
7、(2)計(jì)算下列各式,并把結(jié)果化成只含有正整指數(shù)冪的形式①②????3223??aba??223x??yz(3)用小數(shù)表示下列各數(shù)①②410?510.12??練習(xí):計(jì)算的結(jié)果是_________。1201(1)5(2004)2?????????????作業(yè):計(jì)算①②③410255?241????????????22332m2????mnn9利用利用10的負(fù)整指數(shù)冪,用科學(xué)記數(shù)法表示一些絕對(duì)值較小的數(shù),即將它們表示成的負(fù)整指數(shù)冪,用科學(xué)記數(shù)
8、法表示一些絕對(duì)值較小的數(shù),即將它們表示成的形式,的形式,na??10其中其中n是正整數(shù),是正整數(shù),。101??a例題:(1)用科學(xué)記數(shù)法表示①0.00003②0.0000064③201000000(2)一個(gè)納米粒子的直徑是35納米,它等于多少米?練習(xí):(1)用10的負(fù)整指數(shù)冪填空①1毫克=千克②1平方厘米=平方米(2)把下列各數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示①1000000②0.0000001③11200000④0.00000112作業(yè):自然界隱含著
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)物理下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
- 北師大版八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱2
- 華師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題(有答案)
- 八年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)下冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱
- 商務(wù)星球版八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱
- 湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱(嘗鮮版)
- 八年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
- 湘教版八年級(jí)下冊(cè)地理復(fù)習(xí)提綱(嘗鮮版)
- 人教版八年級(jí)地理下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)下冊(cè)生物會(huì)考復(fù)習(xí)提綱
- 浙教版八年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)下冊(cè)歷史(人教版)復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)上數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)提綱(全)
- 八年級(jí)(上)復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)地理復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)地理復(fù)習(xí)提綱
- 八年級(jí)川教版下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論