人教版六上語文預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)考點(diǎn)匯總(201710打印版)

1、_人教版六年級上冊語文知識點(diǎn)匯總?cè)私贪媪昙壣蟽哉Z文知識點(diǎn)匯總第1課山中訪友山中訪友作者：李漢榮（著名詩人，散文家）作者：李漢榮（著名詩人，散文家）《山中訪友山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進(jìn)山林，探訪山中的“朋友”，與“朋友”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的世界，表達(dá)了對大自然的熱愛之情表達(dá)了對大自然的熱愛之情。１、作者為什么把進(jìn)山看風(fēng)景說成是“山中訪友”？在作者眼中，這一花一樹，一山

2、一水，都成了有生命的人，他們能跟作者在作者眼中，這一花一樹，一山一水，都成了有生命的人，他們能跟作者說話交流，成了作者的朋友，所以作者進(jìn)山看景，變成了說話交流，成了作者的朋友，所以作者進(jìn)山看景，變成了“山中訪友山中訪友”。2、啊，老橋，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？采用比喻比喻的手法。寫出了橋的古老，突出了橋的默默無聞，為大眾服務(wù)的默默無聞，為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對橋的贊美和敬佩。品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對橋的

3、贊美和敬佩。3、“走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。采用擬人擬人的手法。表達(dá)了作者和鳥兒露珠這兩位朋友之間的默契和情默契和情誼。誼。4、你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！……這一組句子是寫這一組句子是寫“我”跟山中的跟山中的“朋友朋友”在打招呼，內(nèi)容一致，結(jié)構(gòu)相在打招呼，內(nèi)容一致，結(jié)構(gòu)相似，是一組排比句，同時運(yùn)用擬人手法，把似，是

4、一組排比句，同時運(yùn)用擬人手法，把“我”和山里和山里“朋友朋友”之間的那種之間的那種深厚情誼淋漓盡致地表達(dá)了出來。深厚情誼淋漓盡致地表達(dá)了出來。5、這山中的一切，哪個不是我的朋友？(變成陳述句)這山中的一切，哪個都是都是我的朋友。6、我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？（雙重否定句）我站立之處成了看雨的好地方，誰都不都不能說這不是天地給我的恩澤。第2課山雨山雨作者作者:趙麗宏趙麗宏《山雨山雨》作者對山雨、對大自然那份濃

5、濃的喜愛之情。作者對山雨、對大自然那份濃濃的喜愛之情。課文是按雨前、雨課文是按雨前、雨中、雨后的順序?qū)懙?。中、雨后的順序?qū)懙摹?、從文中哪幾句話可以看出雨改變了山林顏色？原句：a.a.陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn)，有墨綠、翠綠、有_第5課詹天佑詹天佑本文記敘了杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡，說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師杰出的愛國工程師，表現(xiàn)了他的聰明智慧、創(chuàng)造才能和愛國主義精神。重點(diǎn)問題：（1）課文是從三個方

6、面來敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程：（勘測線（勘測線路）、（開鑿隧道）、（設(shè)計路）、（開鑿隧道）、（設(shè)計“人”字形線路）。字形線路）。（2）詹天佑開鑿居庸關(guān)隧道采用的是（兩端同時向中間鑿進(jìn)的方法）；開鑿八達(dá)嶺隧道采用的是（中部鑿井法）。1、詹天佑是我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。京張鐵路修筑的主要、詹天佑是我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。京張鐵路修筑的主要修筑者。修筑者。2、清政府提出修筑京張鐵路，為什么受到帝國主義的阻撓和要

7、挾？答：帝國主義的目的是想爭奪京張鐵路的修筑權(quán)，以便進(jìn)一步控制我國北部。答：帝國主義的目的是想爭奪京張鐵路的修筑權(quán)，以便進(jìn)一步控制我國北部。3、一個中國工程師在自己的國土上主持修筑一條鐵路，為什么會引起國內(nèi)外的轟動？答：答：1、當(dāng)時帝國主義百般阻撓、要挾和嘲笑。、當(dāng)時帝國主義百般阻撓、要挾和嘲笑。2、從北京到張家口這一帶、從北京到張家口這一帶的地理環(huán)境極其惡劣。的地理環(huán)境極其惡劣。3、當(dāng)時技術(shù)設(shè)備非常落后。、當(dāng)時技術(shù)設(shè)備非常落后。4、詹

8、天佑在修筑京張鐵路的過程中遇到了哪些困難？答：三個方面：答：三個方面：1、是勘測線路的過程中所遇到的困難。、是勘測線路的過程中所遇到的困難。2、開鑿隧道的過、開鑿隧道的過程中遇到的困難。設(shè)計過青龍橋的線路時又遇到了困難。程中遇到的困難。設(shè)計過青龍橋的線路時又遇到了困難。5、課文是從哪些方面描寫了詹天佑遇到困難時所表現(xiàn)出來嚴(yán)肅、認(rèn)真的工作態(tài)度的？答：從五個方面：從五個方面：1、馬上開始勘測。、馬上開始勘測。2、勉勵工作人員工作要精密，不能

9、、勉勵工作人員工作要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。有一點(diǎn)兒馬虎。3、親自深入勘測第一線。、親自深入勘測第一線。4、夜以繼日地工作。、夜以繼日地工作。5、經(jīng)常請教當(dāng)、經(jīng)常請教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民、虛心學(xué)習(xí)。地農(nóng)民、虛心學(xué)習(xí)。6、為什么說京張鐵路提前兩年竣工這件事情給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簦看穑阂驗(yàn)樾拗堣F路以前，帝國主義者曾千方百計阻撓我國工程技術(shù)人答：因?yàn)樾拗堣F路以前，帝國主義者曾千方百計阻撓我國工程技術(shù)人員修筑，攻擊我國任命詹天佑主