人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)快樂閱讀練習(xí)題及參考答案一

1、人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)快樂閱讀練習(xí)題及參考答案（一）（一）簡(jiǎn)單道理從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，可是，他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃個(gè)精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿即系忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去?？僧?dāng)他看到不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí)，他的最后一點(diǎn)

2、力氣也使完了。他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手離開了人間。有另外兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了張澤恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次只煮一條魚。他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來到海邊。從此，兩個(gè)人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)

3、合起來，才有可能成為一個(gè)成功的人。一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。我們都說是。母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用?！蔽艺f：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”1、我會(huì)劃去文中括號(hào)里不正確的讀音和字。2、我會(huì)按要求寫詞語。寫出反義詞：愛慕——（）有用——（）好處——（）寫出近義詞：可貴——（）體面——（）愛慕——（）立刻——（）3、父親對(duì)“我”的希望是什么？請(qǐng)用橫線