版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網上培訓試題一.單選題1.在實施區(qū)域協(xié)調發(fā)展戰(zhàn)略時,按照十九大精神,推進區(qū)域平衡發(fā)展的具體做法不包括()。(5.0分)A.加大對特殊地區(qū)的發(fā)展支持B.堅持陸海分離,加快建設陸地強國C.深化區(qū)域合作,建立有效的區(qū)域協(xié)調發(fā)展機制D.以共抓大保護、不搞大開發(fā)為導向推動長江經濟帶發(fā)展我的答案:B答對2.關于現(xiàn)代化經濟體系建設,下列說法錯誤的是()。(5.0分)A.涉及新時代我國經濟結構的動態(tài)優(yōu)化全過程B.包括市場、
2、企業(yè)、政府新型協(xié)同共生全網絡的構建C.涉及產業(yè)轉型融合發(fā)展部分領域D.它是一個涵蓋產業(yè)、體制機制、微觀主體、組織模式等諸多內容的綜合體我的答案:C答對3.供給側結構性改革的主攻方向是()。(5.0分)A.增加供給體系數(shù)量B.改善供給體系結構C.減少供給體系浪費D.提高供給體系質量我的答案:D答對7.世界經濟秩序和經濟運行機制正處于較為劇烈的變革時期,這個時期的特征不包括()。(5.0分)A.各種經濟業(yè)態(tài)漩渦式相互交織B.原有的技術界限、
3、企業(yè)邊界與產業(yè)形式日益模糊C.先進制造、新型材料、人工智能、大數(shù)據(jù)平臺等新技術新模式相互融合D.傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級和新興產業(yè)業(yè)態(tài)難以融合我的答案:D答對8.()是推動供給側結構性改革,振興實體經濟的主力軍。(5.0分)A.個人B.企業(yè)C.政府D.企業(yè)家我的答案:D答對9.十九大報告指出,全黨要牢牢把握社會主義初級階段這個基本國情,牢牢立足社會主義初級階段這個最大實際,()。為了實現(xiàn)“兩個一百年”的宏偉奮斗目標,要堅定不移把發(fā)展作為黨執(zhí)政興
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2018年宜昌專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網上滿分試題
- 2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網上考試試題滿分
- 2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網上考試試題(滿分)
- 2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網絡培訓答案(全)
- 2014年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網路培訓試題答案
- 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓
- 2018年宜昌市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網上學習試題及答案
- 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓總結
- 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓總結
- 2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育答案
- 2018年工程專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓心得
- 2018年工程專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓心得
- 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓考試
- 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓總結
- 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育
- 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育
- 專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網上考試考試題目及答案
- 重慶市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育網絡培訓考試
- 2018年專業(yè)技術人員繼續(xù)教育試題及答案
- 鄭州專業(yè)技術人員繼續(xù)教育試題
評論
0/150
提交評論