2017年人教版七年級語文上冊第六單元測試卷附答案_第1頁
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1、第六單元測試卷題號一二三四總分合分人復分人得分注意事項:1你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分),考試時間為150分鐘。2答題過程中,可以隨時使用你所帶的正版學生字典。一、語文積累與綜合運用(35分)1默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補寫出下列名句中的上句或下句。(6分)①________________,非寧靜無以致遠。(諸葛亮《誡子書》)②水何澹澹,________。(曹操《觀滄?!?③君問歸期未有期,______

2、____________。(李商隱《夜雨寄北》)④________________,便引詩情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)⑤________________,落花時節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)⑥不知何處吹蘆管,________________。(李益《夜上受降城聞笛》)(2)默寫陸游的《十一月四日風雨大作(其二)》。(4分)2閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(9分)合肥包河公園,包公祠、包公墓園、清風閣、浮莊、廉泉井及包河秀水連

3、為一片,構成風格獨特的人文景觀,景區(qū)內(nèi)水面波光粼粼,林間鳥鳴wǎn轉(zhuǎn);樓臺亭閣,古樸壯觀;雕梁畫棟,________;包公塑像,________。另有水榭長廊,石峰拱橋點綴其間,兩岸垂柳依依,水中綠荷亭亭,綠蔭環(huán)抱紅墻,秀美;曲徑蜿蜒通幽,靜密。真乃各色景觀薈萃,讓游人流連忘返。(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(3分)波光粼粼()wǎn()轉(zhuǎn)薈萃()(2)文中有錯別字的一個詞是“________”,這個詞的正確寫法是“__

4、______”。(2分)(3)根據(jù)文意,仿照文中畫線的句子,在橫線處填上恰當?shù)脑~語。(2分)(4)短文中主要運用了________和________的修辭手法。(2分)3運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)~(2)題。(4分)(1)《朝花夕拾》中,《________》一文記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情,以及父親強迫他背誦《________》的痛苦,揭露了封建教育對兒童天性的壓制。(2分)(2)《西游記》中在護送唐僧去西天

5、取經(jīng)途中,機智靈活、疾惡如仇的是________;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒,法名是________;忠誠老實、勤勤懇懇的是沙和尚。(2分)4閱讀下面這則材料,按要求回答問題。(12分)材料:北京大學中文系教授、兒童文學作家曹文軒獲得2016年“國際安徒生獎”,這是該獎項設立60年來,首次由中國作家問鼎。評委會給曹文軒的頒獎辭是:曹文軒的作品讀起來很美,書寫了關于悲傷和苦痛的童年生活,樹立了孩子們面對艱難生活挑戰(zhàn)的榜樣,能夠贏得廣泛

6、的兒童讀者的喜愛。第二天早上,游行大典就要舉行了…………皇帝親自帶著他的一群最高貴的騎士來了。兩個騙子每人舉起一只手,好像拿著一件什么東西似的。他們說:“請看吧,這是褲子!這是袍子!這是外衣!……這些衣服輕柔得像蜘蛛網(wǎng)一樣,穿的人會覺得好像身上沒有什么東西似的——這也正是這些衣服的優(yōu)點?!薄耙稽c兒也不錯?!彼械尿T士都說??墒撬麄兪裁匆部床灰?,因為什么東西也沒有?!艾F(xiàn)在請皇上脫下衣服,”兩個騙子說,“好叫我們在這個大鏡子面前為您換上新衣

7、?!被实郯阉械囊路济撓聛砹?。兩個騙子裝作一件一件地把他們剛才縫好的新衣服交給他。他們在他的腰周圍弄了一陣子,好像是為他系上一件什么東西似的——這就是后裙。皇上在鏡子面前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子,扭了扭腰肢?!吧系?,這衣服多么合身??!裁得多么好看啊!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是一套貴重的衣服!”……這樣,皇帝就在那個富麗的華蓋下游行起來了。站在街上和窗子里的人都說:“乖乖!皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美麗!這件衣

8、服真合他的身材!”誰也不愿意讓人知道自己什么也看不見,因為這樣就會顯出自己不稱職,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服從來沒有獲得過這樣的稱贊?!翱墒撬裁匆路矝]有穿??!”一個小孩子最后叫了出來?!吧系蹎?,你聽這個天真的聲音!”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開來?!八]有穿什么衣服!有一個小孩子說他并沒有穿什么衣服??!”“他實在沒有穿什么衣服??!”最后所有的老百姓都說?;实塾悬c兒發(fā)抖,因為他似乎覺得老百姓們所講的話是真的。不過

9、他自己心里卻這樣想:“我必須把這游行大典舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走,手中托著一條并不存在的后裙。5“你聽這個天真的聲音!”句中的“天真”的含義是什么?(3分)6文中畫線句子“難道我是一個愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當一個皇帝嗎?”連用兩個反問句具有怎樣的表達效果?(4分)7你怎樣理解“皇帝有點兒發(fā)抖,因為他似乎覺得百姓們所講的話是真的”,但他卻仍然堅持要把這游行大典舉行完畢,而且“擺出一副更驕傲的神氣”

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