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1、2017年小學(xué)語文教師招聘考試試題及答案一選擇題(每小題3分,共18分)1下列四項中拼音標(biāo)注有錯誤的一項是()A匕首bǐ卑鄙bǐ剝玉米bāo擦黑板cāB咱倆liǎ成績j足跡j當(dāng)天dngC出殯bn蓓蕾lěi杜甫fǔ車輛lingD泡沫po陌生m寧肯nng哺育bǔ2下面四項中沒有錯別字的一項是()A紅軍的主力度過了天險大渡河。B道路在艱險,也擋不住我們前進(jìn)的腳步。C他毫不遲疑地從座位上站了起來。D晨霧彌漫,仿拂給大地披上了一層沙。3下面四項中
2、的標(biāo)點符號使用正確的一項是()A老師同他談過話后,他說:他有決心把學(xué)習(xí)搞好。B晚上爸爸問我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐說不出來。C我最愛讀李白、杜甫,和白居易的詩。D那里開著許多鮮花,火紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花。4根據(jù)意思寫出的詞語,錯誤的一項是(C)A不顧個人安危,奮勇直前——奮不顧身B顧不得睡覺,忘記了吃飯——廢寢忘食C比喻居高臨下,不可阻擋的形勢——勢如破竹D連聲稱贊個沒完——贊不絕口5“建安七子”中,文學(xué)成就最高的是
3、(D)A陳琳B曹植C曹丕D王粲6義務(wù)教育階段的語文課程應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語文,豐富語言的積累,培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,使他們具有適應(yīng)實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。BA拼音認(rèn)讀能力B識字寫字能力C漢字認(rèn)讀能力D漢字書寫能力答案:答案:1D(“寧肯寧肯”的“寧”應(yīng)讀應(yīng)讀nng)2C(另三項中分別有別字(另三項中分別有別字“度”“在”“拂”)3學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文
4、明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。④評價學(xué)生的口語交際能力,應(yīng)重視考察學(xué)生的參與意識和情意態(tài)度。評價必須在具體的交際情境中進(jìn)行,讓學(xué)生承擔(dān)有實際意義的交際任務(wù),以反映學(xué)生真實的口語交際水平。(答對一點給2分,滿分6分,意思對即可。)四鑒賞題(28分)13閱讀下面這篇文章,然后回答后面的問題。(10分)父愛深秋的月光斜照在小床卜,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝視著她紅嘟嘟的睡臉,良久,兩顆淚水靜靜地滑了下來。和以往—樣,他下班回家
5、。孩子也放學(xué)了。晚飯后,孩子照例要求聽他講故事?!鞍职郑v你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒嬌地抬起晶亮的眼,極可愛的模樣。他最是不能拒絕這種惹人憐惜的撒嬌口吻,盡管他已將這個故事說了不下數(shù)十遍,但孩子愛聽嘛,在她的心目中,它正可證明她爸爸的英雄形象?!澳鞘切$麋鬟€在媽媽肚里的時候……一天晚上,小偷進(jìn)入我們的家……爸爸為了保護(hù)媽媽,和小偷打起來……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿著的小刀削去一片肉?!彼S著孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。
6、“痛不痛痛”孩子照例問,關(guān)切地?!安煌床煌?,爸爸保護(hù)媽媽和小琪琪是應(yīng)該的。”孩子得到她心中滿意的回答,再次高興地笑了。但是,只有他心里明白,他不過是一個最平凡的爸爸。那拇指傷痕,只是他—個愛心的表露罷了,那算不了什么的。他結(jié)婚得很遲,而可憐的小琪琪,一生下來就成了沒媽的孩子。兩年前的一個夜晚:就是孩子剛滿六歲的那晚她發(fā)高燒,口里吐著白沫。他本該在她嘴里放只湯匙防她嚙咬,但又怕傷了她稚搬的舌頭,于是,他僅遲疑了一會,決然地將洗凈的右指放入
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