2017年重大行政領導學第二次作業(yè)及答案

1、第2次作業(yè)次作業(yè)一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共2020分，共分，共1010小題，每小題小題，每小題2分）分）1.政府是為社會公眾服務的，是以維護和實現(xiàn)（）為決策出發(fā)點和歸宿的。A.人民利益B.公眾利益C.國家利益D.全民意志2.詹姆斯?貝拉斯克和拉爾夫?斯德爾提出的領導授權下屬的模式是（）。A.“漸進道路”式B.“彎曲突進”式C.“指示道路”式D.“指引道路”式3.我國領導體制的基礎是（）。A.四項基本原則B.中國共產

2、黨領導C.科學發(fā)展觀D.人民群眾當家作主4.領導者在掌握和運用科學領導用人方法的基礎上，根據特定情況靈活運用各種方式和手段，從而促使人才科學合理使用，最終完成組織目標的一系列方法和技巧的組合的藝術是（）。A.領導識人藝術B.領導擇人藝術C.領導用人藝術D.領導委托藝術5.國家生活民主化的根本問題是（）。A.貫徹科學發(fā)展觀B.以經濟建設為中心C.解決民生問題D.解決領導體制問題6.實現(xiàn)行政管理法制化和民主化的重要保證是（）A.健全用人制度

3、B.科學的領導體制C.健全考核制度和競爭制度D.民主集中制7.（）是領導者延續(xù)自身領導生命的唯一選擇。A.不斷學習B.良好的人際關系C.掘和培養(yǎng)潛在的領導者D.權力8.（）是領導用人成敗的關鍵。A.用人原則B.選人原則C.全局原則D.務實原則9.在建立相互信任的基礎上，（）是領導者授權的起點。A.目標導向B.戰(zhàn)略考慮C.選擇任務D.全盤部署10.以一個系統(tǒng)或單位的決策方式為標準，可以將領導體制分為（）。A.首長負責制和合議制B.集權制與

4、分權制C.完整制與分離制D.層級制與職能制二、多項選擇題（本大題共二、多項選擇題（本大題共1515分，共分，共5小題，每小題小題，每小題3分）分）1.行政領導價值觀的功能有（）。A.行為動力和依據功能B.行政約束功能C.凝聚功能D.輻射功能E.彌補制度不足的功能2.比較有代表性的領導行為理論包括（）。A.四分圖理論B.領導方格理論C.領導系統(tǒng)模式D.領導權變理論3.行政領導規(guī)范的功能（）。A.約束功能B.導向功能C.輻射功能D.監(jiān)督功能

5、E.評價功能4.行政領導學的主要研究方法（）。A.實證研究方法B.比較研究方法C.歷史研究方法D.案例研究方法5.下列選項中屬于行政領導者的角色的有（）。A.國家主權和國家利益的捍衛(wèi)者B.憲法和法律的捍衛(wèi)者和執(zhí)行者C.人民權利的委托代理人和公共利益的代表者D.世界和平與發(fā)展的推動者三、判斷題（本大題共三、判斷題（本大題共1010分，共分，共1010小題，每小題小題，每小題1分）分）1.所有政治主體都可以成為政治責任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政

6、治下，封建官僚機構通常無政治責任。2.領導者應充當領頭牛角色。3.行政領導角色是指政府在社會中所扮演的角色，即政府在社會中應該起到的作用。4.經理制領導體制是組織規(guī)模擴大的必然結果，是組織領導體制的一大進步，評分標準：評分標準：2.參考答案：參考答案：強化塑造行為解題方案：解題方案：評分標準：評分標準：3.參考答案：參考答案：最佳效益解題方案：解題方案：評分標準：評分標準：五、簡答題（五、簡答題（2020分，共分，共2題，每小題題，每小

7、題1010分）分）1.參考答案：參考答案：領導者下授權力，但不下授責任。即可以充分發(fā)揮被授權人的積極性，但行動的后果必須由領導者承擔，不能在下授權力的同時逃避責任，否則授權便喪失了應有的激勵功能。授權留責并不意味著領導者處于一種被動的局面，領導者不能干涉被授權人的工作也不等于放任自流，領導者給予被授權人必要的監(jiān)督控制，以免使其偏離組織目標的方向，或出現(xiàn)權力的濫用。所以，領導者應該對授權所產生的負面效應要有充分的心理準備和制度化的防范措施

8、。其中防止反向授權是授權型領導人所應避免的。也就是說，領導者在承擔責任的同時，也要防止下級什么事情都往領導者頭上推，以致領導者縱有三頭六臂，也難以招架。這種反向授權背離了授權藝術的主旨，是組織結構不健全、授權藝術失敗的必然結果。領導者必須防止自身成為反向授權的犧牲品。解題方案：解題方案：評分標準：評分標準：2.參考答案：參考答案：統(tǒng)一功能——協(xié)調的統(tǒng)一功能具體表現(xiàn)在統(tǒng)一思想認識，保持行動一致，提高工作效率；使所屬部門和所屬人員各司其職，