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1、高中語文閱讀答題公式及模板1高中語文閱讀答題公式(一)某句話在文中的作用:某句話在文中的作用:1、文首:開篇點(diǎn)題渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設(shè)置懸念(小說,但上海不會(huì)考),為下文作輔墊總領(lǐng)下文2、文中:承上啟下總領(lǐng)下文總結(jié)上文3、文末:點(diǎn)明中心(散文)深化主題(記敘類文章文章)照應(yīng)開頭(議論文、記敘類文章文、小說)(二)修辭手法的作用:修辭手法的作用:(1)它本身的作用(2)結(jié)合句子語境。1、比喻、擬人:生動(dòng)形象答題格式:
2、生動(dòng)形象地寫出了對(duì)象特性。2、排比:有氣勢(shì)、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等答題格式:強(qiáng)調(diào)了對(duì)象特性3設(shè)問:引起讀者注意和思考答題格式:引起讀者對(duì)對(duì)象特性的注意和思考反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等4、對(duì)比:強(qiáng)調(diào)了??突出了??3.議論類文章:回答清楚議論的問題是什么,作者觀點(diǎn)怎樣。格式:用什么論證方法證明了(論證了)論點(diǎn)(七)表達(dá)技巧表達(dá)技巧表達(dá)技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置,表現(xiàn)手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)
3、合、虛實(shí)結(jié)合、委婉含蓄、對(duì)比手法、諷喻手法、象征法、雙關(guān)法等等。詩中常用的修辭方法有夸張、排比、對(duì)偶、比喻、借代、比擬、設(shè)問、反問、反復(fù)等。分析詩歌語言常用的術(shù)語有:準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、凝練、精辟、簡(jiǎn)潔、明快、清新、新奇、優(yōu)美、絢麗、含蓄、質(zhì)樸、自然等。復(fù)習(xí)時(shí)要系統(tǒng)歸納各種表達(dá)技巧,儲(chǔ)備相關(guān)知識(shí)。首先要弄清這些表達(dá)技巧的特點(diǎn)和作用,再結(jié)合具體詩歌進(jìn)行仔細(xì)體味、辨析。至于評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,則包括總結(jié)作品的主旨,分析作品所反
4、映的社會(huì)現(xiàn)實(shí),指出其積極意義或局限性等??傊?,鑒賞古代詩詞,第一步,把握詩詞內(nèi)容,可以從以下幾方面入手:1細(xì)讀標(biāo)題和注釋2分析意象3品味意境4聯(lián)系作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特點(diǎn)2辨析表達(dá)技巧3說明表達(dá)作用。第三步,評(píng)價(jià)內(nèi)容觀點(diǎn):1概括主旨2聯(lián)系背景3分清主次4全面評(píng)價(jià)。答題時(shí),要特別注意以下幾點(diǎn):一是緊扣要求,不可泛泛而談二是要點(diǎn)要齊全,要多角度思考三是推敲用語,力求用語準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、規(guī)范。1高中語文閱讀答題模式(1)(1)詩歌答
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