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1、非連續(xù)性文本閱讀高分答題技巧最近不少同學(xué)問(wèn)我非連續(xù)性文本閱讀的答題技巧,今天我們就來(lái)一起看下,希望大家在看懂了答題技巧后,能多刷一些非連續(xù)性文本閱讀題鞏固所學(xué)知識(shí)。相對(duì)于由句子和段落構(gòu)成的小說(shuō)、散文等連續(xù)性文本,非連續(xù)性文本閱讀題通常會(huì)圍繞一個(gè)主題把相關(guān)的文字材料、圖片、表格等相關(guān)材料組合在一起,要求考生通過(guò)閱讀分析、比較研究,從中提取有效信息,并用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。許多考生面對(duì)這類(lèi)考題,沒(méi)有很好地把握各則材料之間的區(qū)別和聯(lián)系,往
2、往受到干擾信息的影響,不得要領(lǐng)。要么僅僅是對(duì)材料內(nèi)容的概括,篩選不出要點(diǎn)信息;要么理解偏頗,答不到點(diǎn)子上,因而失分較多。本文將結(jié)合中考題,具體介紹一下該題型的解題方法?!究键c(diǎn)透視】非連續(xù)性文本相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系,形成的一種集綜合性閱讀、比較性閱讀、研究性閱讀于一體的大視野閱讀形式。其考查的主要特點(diǎn):(1)考查形式靈活多樣非連續(xù)性文本蘊(yùn)含豐富的信息資源,數(shù)據(jù)表格、圖表和曲線(xiàn)圖、圖解文字、憑證單、使用說(shuō)明書(shū)、廣告、地圖等,皆可以點(diǎn)化入題。其
3、話(huà)題鮮活,信息溝大,概括性強(qiáng),言語(yǔ)理解與表達(dá)問(wèn)法新穎,題目設(shè)置機(jī)動(dòng)靈便。例題中考真題1:下圖是某大學(xué)生對(duì)不同學(xué)歷段學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞事件的人數(shù)比例統(tǒng)計(jì),請(qǐng)認(rèn)真讀圖,然后寫(xiě)出你的結(jié)論。結(jié)論:思路點(diǎn)撥:本題考查學(xué)生直接提取圖表的顯性信息,并根據(jù)信息進(jìn)行推斷總結(jié)、概括的能力。提取圖表的主要信息時(shí),首先觀察縱軸“人數(shù)比例”、橫軸“不同學(xué)歷段學(xué)生”情況,這樣我們就能迅速得知本表所反映的主要內(nèi)容。然后根據(jù)柱狀圖標(biāo)注的百分比的變化情況,有效地把握
4、圖表所要傳達(dá)的重要信息,從而得出結(jié)論。答案示例:學(xué)歷(或文化程度)越高對(duì)國(guó)內(nèi)外重大新聞事件關(guān)注度越高(意近即可)。中考真題2:仔細(xì)觀察漫畫(huà)《啃老》,說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的含義。(2012牡丹江)[思路點(diǎn)撥]漫畫(huà)題以獨(dú)特的線(xiàn)條語(yǔ)言形象地展示人們所關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,寓知識(shí)與能力于圖畫(huà)之中,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)代和生活,體現(xiàn)了語(yǔ)文實(shí)用性的特點(diǎn)??忌鷳?yīng)該通過(guò)對(duì)漫畫(huà)的標(biāo)題、構(gòu)圖、畫(huà)中的人物關(guān)系以及老人身下那個(gè)盆上“父母積蓄”的文字觀察。將漫畫(huà)中表述的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)
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