語文教學(xué)素材報(bào)刊搜集作文素材300篇(十)

1、高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)報(bào)刊搜集作文素材報(bào)刊搜集作文素材300300篇十篇十１、感動(dòng)飽受疾病折磨的史鐵生以《病隙碎筆》榮獲今年的魯迅文學(xué)獎(jiǎng)散文獎(jiǎng)。他在頒獎(jiǎng)后說：“困境的本質(zhì)對(duì)于人的傷害是一樣的，如果不去尋找生命的意義，生命就沒有意義。”史鐵生今年55歲，21歲因病致殘，在輪椅上度過了30多年。他卻寫出了知青題材短篇小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、哲理性長篇小說《務(wù)虛筆記》、散文《我與地壇》等優(yōu)秀作品，分別獲得過198

2、3年和1984年全國優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)及華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)等。這個(gè)頑強(qiáng)的漢子，近幾年又得了尿毒癥，腎也隨之衰竭，時(shí)刻都徘徊在死亡邊緣，寫作變得極其困難。這次獲獎(jiǎng)的《病隙碎筆》，前后寫了4年，有時(shí)一天只能寫幾行字。一般人看來，這樣的遭遇和經(jīng)歷，一定是痛苦而又悲傷的。但史鐵生卻非常樂觀。他說：“把悲觀認(rèn)識(shí)清楚了就是樂觀?！币虼?，這個(gè)坐輪椅的漢子總是笑容滿面，甚至有人說他是中國最愛笑的作家。史鐵生說：“生病算是一項(xiàng)別開生面的經(jīng)歷。”由于疾病，他一星

3、期要去醫(yī)院透析3次，由于貧血，缺氧，沒有力氣，他有時(shí)覺得自己可能寫不了了。這時(shí)，支撐他創(chuàng)作的力量完全來自于意志，因?yàn)樗庾R(shí)到：“不能放下，否則可能就徹底放下了。２、快樂人生茅于軾是我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他致力于普及經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和市場(chǎng)觀念，以扎實(shí)深入的扶貧活動(dòng)實(shí)踐了自己的學(xué)術(shù)思想和社會(huì)責(zé)任。茅于軾是一個(gè)追求和傳播快樂的人。他曾經(jīng)認(rèn)定財(cái)富是社會(huì)發(fā)展追求的目標(biāo)，一直到七十歲前后他才對(duì)此逐漸產(chǎn)生了懷疑。我國改革開放二十多年，絕大多數(shù)人的生活都有程度不

4、同的改善，可是大家的怨氣似乎也在增加。他發(fā)現(xiàn)人們未必是追求財(cái)富的絕對(duì)多少，而是財(cái)富的相對(duì)多少?；蛘哒f，人們是在彼此攀比，是想超過別人。高考資源網(wǎng)（）您身邊的高考專家版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)也許，這樣的做法，我們已經(jīng)習(xí)以為常。在“官本位”的思想指導(dǎo)下，我們總愛讓大小領(lǐng)導(dǎo)像是唱戲的主角一樣風(fēng)光無限。那么，如果是我們來操辦奧斯維辛解放60周年紀(jì)念活動(dòng)，我們會(huì)怎么辦？我們會(huì)讓各國領(lǐng)導(dǎo)人無尊卑非長幼地站立在風(fēng)雪之中嗎？會(huì)不會(huì)在群眾到齊頂著風(fēng)雪站立老半

5、天之后，領(lǐng)導(dǎo)們才會(huì)在掌聲中魚貫出場(chǎng)？會(huì)不會(huì)在他們出場(chǎng)的時(shí)候大聲念著他們的頭銜和名字？會(huì)不會(huì)在活動(dòng)結(jié)束之后，讓所有人仍然立在風(fēng)雪中，而“讓列寧同志先走”？４、普通人那年去越南訪問。臨行之前，大家?guī)Я艘恍┙涣饔玫亩Y品。外事交流用的禮品一般并不在于貴重，具有本國特色就行。為此，我們買了幾十把紗扇，一塊錢一把。到了越南，因?yàn)槟莾簺]有紗扇，所以都被他們當(dāng)作了寶貝。臨回國的前一天，我們還有兩把紗扇沒有送出去。那天我們?cè)诮稚厦粤寺罚瑑蓚€(gè)越南女孩兒友好

6、地把我們帶回賓館。我們感動(dòng)得不行，就把那剩下的兩把紗扇送給了她們。兩位姑娘看到禮物，激動(dòng)得眼里發(fā)光，如獲至寶，立即給我們買了水果。那水果之貴，在越南也是驚人的。我們因?yàn)槭盏搅瞬粚?duì)等的回報(bào)而忐忑不安，更被這種來自民間的、純樸的真誠所深深感動(dòng)。誰想，那天我們又意外地見到了這兩位姑娘，原來她們從報(bào)紙上知道了我們是中國作家代表團(tuán)的，便拿著報(bào)紙來讓我們簽名，說要作為永久的珍藏。還給我們帶來了她們自做的手工藝品———越南的手繡。翻譯驚訝地說，手繡在