2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版四年級上冊數(shù)學單元教學目標蘇教版四年級上冊數(shù)學單元教學目標第一單元:升和毫升教學目標:1、使學生在具體的觀察、操作活動中,認識容量以及容量單位升和毫升,初步形成1升和1毫升的容量觀念,知道升和毫升之間的進率,能進行簡單的單位換算。2、使學生初步了解測量容量的方法,能根據(jù)需要選擇合適的容量單位進行測量和估計,培養(yǎng)動手操作的能力和初步的估算意識。3、使學生聯(lián)系實際感受升和毫升在日常生活中的廣泛應用,能積極參與操作、實驗等學習活動,能主

2、動與他人交流并獲得積極的情感體驗。教學重點:1、引導學生體會、感悟容量的含義,形成1升和1毫升的容量觀念,知道1升=1000毫升。2、使學生初步了解測量容量的方法,能根據(jù)需要選擇合適的容量單位進行測量和估計。教學難點:1、通過具體的活動,初步形成1升和1毫升的容量觀念。2、知道1升=1000毫升,能進行簡單的單位換算。第三單元::觀察物體教學目標:1、使學生通過觀察、操作、比較,認識物體的前面、右面和上面;會從前面、右面和上面觀察由幾個

3、同樣大的正方體擺成的組合體,能根據(jù)觀察到的形狀正確選擇相應的視圖,或根據(jù)指定的視圖正確擺出相應的組合體,體會物體與視圖之間的聯(lián)系。2、使學生經(jīng)歷觀察物體的全過程,能聯(lián)系實物或看到的形狀進行直觀思考,豐富對現(xiàn)實空間的認識,體會數(shù)學思考的價值,發(fā)展初步的形象思維能力與空間觀念,提高推理能力和解決實際問題的能力。3、使學生在參與觀察物體活動的過程中,感受幾何空間和日常生活的聯(lián)系,能克服學習活動中遇到的困難,獲得成功的體驗,培養(yǎng)觀察物體的興趣,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論