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文檔簡介
1、眼保健知眼保健知識(shí)講識(shí)講座1、屈光系、屈光系統(tǒng)有哪些部分有哪些部分組成?成?人類的視覺系統(tǒng)具有非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為人眼對事物的感知提供了極其細(xì)微的分辨能力。眼屈光系統(tǒng)包括角膜、房水、晶狀體、玻璃體以及各屈光介面等,另外瞳孔及視網(wǎng)膜與屈光系統(tǒng)密不可分,直接影響成像質(zhì)量。眼睛要看清外界物體,必眼睛要看清外界物體,必須具備三個(gè)基本條件:三個(gè)基本條件:(1)屈光系統(tǒng)完全透明;(2)成像需要落在視網(wǎng)膜中心凹,其成像清晰并足夠大;(3)整
2、個(gè)視覺分析器,包括視網(wǎng)膜、視神經(jīng)、大腦皮層等必須功能正常。2、什么是屈光不正?、什么是屈光不正?近視、遠(yuǎn)視、散光和弱視統(tǒng)稱為屈光不正,具有屈光不正的眼睛稱為非正視眼,正常的眼睛稱為正視眼,正常成人的眼軸長度為21.523mm。3、什么是近、什么是近視、遠(yuǎn)視遠(yuǎn)視、散光和弱、散光和弱視??什么是近什么是近視眼:眼:眼球的屈光能力太強(qiáng)或眼軸延長,致使遠(yuǎn)處目標(biāo)反射的平行光線聚焦在視網(wǎng)膜之前,導(dǎo)致投射到視網(wǎng)膜上的影像模糊不清,這就是近視眼。?什么
3、是什么是遠(yuǎn)眼:眼:眼球的屈光能力太差或眼軸短,致使遠(yuǎn)處目標(biāo)反射的平行光線聚焦在視網(wǎng)膜之后,導(dǎo)致投射到視網(wǎng)膜上的影像模糊不清,這就是遠(yuǎn)視眼。?什么是散光:什么是散光:散光因?yàn)橛兄R成分,角膜不平,形不成一個(gè)焦點(diǎn),而是二焦線,二焦線的距離決定了散光的程度,散光一般伴隨著近視或遠(yuǎn)視而發(fā)生,但也有特例。?弱視:正式或遠(yuǎn)視眼矯正視力達(dá)不到1.0的稱為弱視。?近年來中小學(xué)近近年來中小學(xué)近視率成上升的率成上升的態(tài)勢態(tài)勢,我,我們學(xué)校的平均近學(xué)校的平均
4、近視率(),近率(),近視影響孩子正常的生活影響孩子正常的生活和學(xué)和學(xué)習(xí)。4、近視眼是怎眼是怎樣形成的?形成的?內(nèi)因:內(nèi)因:指的是近視的遺傳性。外因:外因:主要包括環(huán)境因素和身體素質(zhì)兩方面。身體因素方面除身體因素方面除遺傳遺傳外,主要和外,主要和營養(yǎng)不良或不合理有關(guān)養(yǎng)不良或不合理有關(guān)。眼睛在生長發(fā)育期間缺乏某種或某些重營養(yǎng)質(zhì),使眼球組織變得比較脆弱,在環(huán)境因素的作用下,眼球壁的鞏膜容易擴(kuò)張,使前伸而發(fā)生近視。多數(shù)近視兒童有愛吃零食,挑食
5、,偏食的習(xí)慣。他們吃的多是精糧和快餐食品,這些食品中缺乏營養(yǎng)物質(zhì)或營養(yǎng)物質(zhì)破環(huán)較多。同時(shí)他們的膳食中缺乏乳,蛋,奶,魚,肉,雞等優(yōu)質(zhì)蛋白食品的粗糧食品。缺乏的食物種類越多,總量越大,近視的發(fā)生率越高,近視的程度也越高。近視的形成與的形成與飲食有關(guān)系,多數(shù)近食有關(guān)系,多數(shù)近視患者的血患者的血鈣偏低,偏低,維生素生素A缺乏缺乏;得了近視后,要多補(bǔ)充維生素AB族和鈣,鉻,鋅等微量元素,少吃糖果和高糖食品。糖吃多了,血糖含量增加會(huì)引起房水,晶狀
6、體透壓改變,使眼軸伸長,也造成近視的發(fā)生和發(fā)展。環(huán)境因素:境因素:青少年學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,長時(shí)間近距離用眼,讀書或?qū)懽肿藙莶徽?,看電視,打電?)“1.0視力沒什么力沒什么問題問題,也不影響上,也不影響上課與生活,不用管它與生活,不用管它”。俗不知,當(dāng)孩子視力達(dá)到1.0時(shí),稍不注意,就很容易下降到0.5以下了。因此,一旦發(fā)現(xiàn)孩子視力出現(xiàn)下降趨勢,就應(yīng)該盡快防治,并預(yù)防再度發(fā)生近視。(2)“得近得近視沒關(guān)系,配近沒關(guān)系,配近視鏡視鏡就行了就行
7、了”。當(dāng)人得了近視之后,近視力提高,而遠(yuǎn)視力卻下降了。為了看清遠(yuǎn)方的目標(biāo),往往需要配戴近視鏡來矯正。但是,剛剛得近視時(shí)除個(gè)別人外(遺傳因素等),大多都是假性近視(或稱功能性近視、調(diào)節(jié)性近視),或者有少數(shù)人是混合性近視,只要不影響學(xué)生在上課時(shí)看黑板,一般不用配戴近視鏡。配戴近視鏡必須是真性近視部分的度數(shù),如果得的是假性近視而配戴了近視鏡,那么,假性近視成分可能就很快轉(zhuǎn)化成真性近視,結(jié)果就是自從戴了近視鏡后近視度數(shù)不斷發(fā)展,而且近視鏡需要終
8、生佩戴,給一生的生活帶來不便。(3)“近視不能治,不能治,產(chǎn)品都是品都是騙人的人的”。的確,前一段時(shí)期,由于一些廠家利用廣告夸大宣傳,致使一些家長產(chǎn)生了“因噎廢食”的心態(tài)。實(shí)際上,過去許多治療近視的方法,也是有一定的道理,初期也有一些功效。一定要選擇安全、有效、無任何毒副作用的治療方法,只是由于其它所有產(chǎn)品都不能達(dá)到“學(xué)治同步”,以及治療后會(huì)出現(xiàn)所謂的“反彈”現(xiàn)象,就以為產(chǎn)品騙人。這種想法的結(jié)果就是耽誤了學(xué)生的最佳治療時(shí)機(jī),使學(xué)生痛苦一
9、生。8、近、近視眼的危害眼的危害1)、正常生活、學(xué)習(xí)受影響,將來工作受影響。2)、眾所周知,可遺傳下一代。3)、高度近視可使眼底發(fā)生改變,產(chǎn)生各類并發(fā)癥,如斜視、白內(nèi)障、青光眼,甚至可視網(wǎng)膜脫離,導(dǎo)致失明等。4)、家庭經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生負(fù)擔(dān)。如度數(shù)增加,更換眼境;出現(xiàn)眼疾,醫(yī)院就醫(yī)等。9、家、家長的責(zé)任1)、沒有)、沒有對孩子孩子視力情況力情況細(xì)心觀察,察,對其重其重視程度不程度不夠。由于兒童年幼,不能準(zhǔn)確地表達(dá)自已的感覺,部分眼病又無特殊癥狀,
10、因此,家長要細(xì)心觀察,孩子看東西時(shí)如果出現(xiàn)一眼瞇縫、挨得很近、怕光、或者歪頭、偏臉等異常現(xiàn)象,家長就有必要帶孩子就診,以便及早發(fā)現(xiàn)弱視、斜視、屈光不正等眼病。2)、沒有撐握必要的眼保健常)、沒有撐握必要的眼保健常識(shí)。3)、沒有定期到)、沒有定期到專業(yè)專業(yè)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查檢查。如果有眼病家族史,3周歲前就要接受眼科醫(yī)生檢查。對36歲的孩子,無論孩子視力好壞,均有必要到眼科門診進(jìn)行一次全面檢查,有條件者,應(yīng)定期檢查視力,每36個(gè)月一次。(如
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