河西鎮(zhèn)中學(xué)教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理行動工作總結(jié)

1、第1頁共4頁同河中發(fā)（2018）10號河西鎮(zhèn)中學(xué)教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題河西鎮(zhèn)中學(xué)教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理行動工作總結(jié)專項治理行動工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實縣委關(guān)于開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理的要求，根據(jù)同心縣教育局印發(fā)關(guān)于《同心縣教育扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理行動實施方案》（同教黨發(fā)〔2017〕74號）的通知要求，我校迅速、廣泛、深入動員，運用多種形式，組織黨員、教師了解掌握此次專項整治工作的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，

2、明確目標(biāo)任務(wù)。通過召開座談會、走訪學(xué)生、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等形式，在學(xué)校內(nèi)部自我全面檢查，堅決杜絕不正之風(fēng)和腐敗問題，促進教育精準(zhǔn)脫貧目標(biāo)如期實現(xiàn)?，F(xiàn)就針對此項活動的開展情況總結(jié)如下：一、加強組織建設(shè)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。一、加強組織建設(shè)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：周治國第3頁共4頁好對建檔立卡困難學(xué)生的補助審核、公示等工作，教育扶貧基金做到“應(yīng)扶就助”，補助資金足額按時發(fā)放到位。2、做好學(xué)校的教育扶貧工作臺賬的精細化、規(guī)范化。、做好學(xué)校的教

3、育扶貧工作臺賬的精細化、規(guī)范化。組織教師對教育精準(zhǔn)扶貧工作進行自查，認(rèn)真核對信息、核對人員、核準(zhǔn)數(shù)據(jù)，建立起學(xué)校教育貧困電子檔案，制定出臺賬管理制度，明確分工，責(zé)任到人。3、落實好教育扶貧工作，加強對在校貧困學(xué)生的幫扶、落實好教育扶貧工作，加強對在校貧困學(xué)生的幫扶力度，做好教師與學(xué)生的力度，做好教師與學(xué)生的“一對一幫扶結(jié)對一對一幫扶結(jié)對”工作。工作。關(guān)注“三殘”和留守學(xué)生，在“三免一補”的基礎(chǔ)上再加大優(yōu)惠幫扶政策，鼓勵班主任每學(xué)期高質(zhì)量

4、地完成對學(xué)困生、問題學(xué)生、貧困學(xué)生的走訪工作，摸清學(xué)生家庭情況，有的放矢的開展物質(zhì)幫扶和精神幫扶，為教育精準(zhǔn)扶貧打好基礎(chǔ)。4、重視、重視“控輟保學(xué)控輟保學(xué)”工作。工作。借義務(wù)教育均衡發(fā)展的國家督導(dǎo)驗收之際，對學(xué)生的輟學(xué)情況進行清查，開展多種興趣活動留住問題學(xué)生，幫扶貧困學(xué)生，同時積極爭取項目完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，打造良好育人氛圍，讓老師教的開心，學(xué)生學(xué)得愉快。5、建章立制，健全工作機制。建章立制，健全工作機制。堅持邊治理、邊整改、邊總結(jié)