正午太陽高度(教案)

1、第一章第三節(jié)第一章第三節(jié)《地球公轉(zhuǎn)的地理意義地球公轉(zhuǎn)的地理意義》正午太陽高度的變化正午太陽高度的變化課程標(biāo)準(zhǔn)：分析正午太陽高度的季節(jié)變化和緯度變化規(guī)律。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過演示，知道太陽高度和正午太陽高度的區(qū)別。2.通過討論探究，分析同一時刻，正午太陽高度角的緯度變化。3.通過解決實際問題，總結(jié)同一地點，正午太陽高度角季節(jié)變化。【導(dǎo)入導(dǎo)入】去年6月，趙亮的父母購買了一套住房。今年1月，全家入住后陽光被前排樓房擋住了，他感到很困惑，那天看房

2、時，院內(nèi)陽光充足，怎么過了幾個月，陽光就被擋住了呢？你能幫他分析一下原因嗎？【新課講解新課講解】【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】一、太陽高度角（1）概念：太陽光線對于地平面的交角，簡稱太陽高度（用h表示），如左下圖所示。（2）太陽高度角在一天中的變化：何時最大，何時最??？晨昏線上太陽高度角是？指導(dǎo)學(xué)生觀察一天當(dāng)中何時物體影子的長短和方向與太陽高度有什么關(guān)系？如右下圖所示。小結(jié)：二、正午太陽高度【活動探究活動探究】1、概念：正午太陽高度角即地方時是1

3、2點的太陽高度。2、指導(dǎo)學(xué)生在光照圖上繪制地球上某一天某一點的正午太陽高度角。并請一位同學(xué)給大家節(jié)氣規(guī)律夏至日由北回歸線向南北兩側(cè)遞減冬至日由南回歸線向南北兩側(cè)遞減春分日和秋分日由赤道向南北兩側(cè)遞減同一時刻各地正午太陽高度從太陽直射點所在緯度向南北兩側(cè)遞減（2）同一地點的季節(jié)變化規(guī)律【學(xué)以致用學(xué)以致用】指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)的知識來解決實際問題。引導(dǎo)學(xué)生用正午太陽角和影子的長短關(guān)系來分析問題。小結(jié)：6月份，太陽直射北回歸線附近，此時，北回歸線