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文檔簡介
1、臺江縣第三中學臺江縣第三中學教研組、備課組工作考核細則教研組、備課組工作考核細則為加強學校教學管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教研組的基層教學組織作用,促進教研組活動的開展,表彰優(yōu)秀教研組和備課組,根據(jù)學校實際,特制定本考核細則。第一條:工作職責第一條:工作職責(一)教研組長的工作職責(一)教研組長的工作職責1.根據(jù)學校工作計劃,結(jié)合本組實際,開學時制訂教研組工作計劃、業(yè)務學習計劃。2.組織本組教師開展各種業(yè)務學習,認真鉆研課程標準,嚴格執(zhí)
2、行教學計劃,明確本學科的教學目標和教學要求,會用現(xiàn)代化的教學手段進行課堂教學,提高教師的整體素質(zhì)。3.以“集體備課”為載體,組織開展各種教學研究活動,努力提高教師說課、上課、聽課、評課的能力,努力提高課堂45分鐘的教學效率。4.落實教學常規(guī)。經(jīng)常深入課堂了解本組教師的教學情況,對本組教師備課、上課、作業(yè)布置和批改進行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。5.組織本學科各備課組開展教研活動,加強對各年級階段性考試命題,組織教師認真進行質(zhì)量分析,查漏
3、補缺,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,并把匯總分析上報教務處。6.組織開展本學科課外興趣小組活動和競賽輔導活動,及時收集資料,督促檢查競賽輔導情況,努力提高學科競賽的成績。7.積極開展課題研究活動,要求教師積極進行課題研究,撰寫教育教學論文、教學反思。8.創(chuàng)造性地開展其他教研工作,對學校教研工作提出合理的批評意見和改進建議。9.學期結(jié)束時,對本教研組工作進行總結(jié),并把活動材料交教務處存檔。(二)備課組長的工作職責(二)備課組長的工作職責1、主要任務
4、是抓好本年級學科的備課工作,提高本學科的教學質(zhì)量。按計劃組織每周一次的集體備課活動,并認真填寫活動記錄。認真開展教法學法研究,探索學科與信息技術(shù)整合的有效教學方法。2、制訂備課組工作計劃,組織備課組教師認真鉆研新課標和教材,明確教學的進度和難度、容量以及作業(yè)量。組建學科題庫,做好存檔工作。3、組織備課組內(nèi)教師相互聽課,及時了解教學情況,聽取學生與年級組意見,協(xié)調(diào)好教與學的關系。4、組織教師做好單元測試和期中、期末考試命題、閱卷以及數(shù)據(jù)統(tǒng)
5、計等工作,每次測驗考試后,及時總結(jié)備課組教學情況,進行質(zhì)量分析,發(fā)揚成績,找出問題,及時改進。5、組織備課組內(nèi)的教師搞好培優(yōu)補差工作。輔導學習有困難的學生,落實學科競賽輔導的計劃并加以實施,力爭全面提高教學質(zhì)量。6、組織好組內(nèi)教學互助活動,幫助工作經(jīng)驗少,業(yè)務上有困難的教師盡快成長,提高全組教師的整體教學水平。7、負責本備課組活動的考勤和記載工作,做好每周的教學常規(guī)檢查。8、積極開展教科研活動,積極參與學校課題研究,督促組內(nèi)教師撰寫教學
6、經(jīng)驗總結(jié)或教科研文章。臺江縣第三中學教研組工作考評細則臺江縣第三中學教研組工作考評細則教研組:考評時間:2018年月日一級指標二級指標分值得分1及時完成教研組工作計劃(總結(jié))。指導思想明確,工作目標合理,工作任務詳盡,具體安排合理,時間安排恰當根據(jù)上交質(zhì)量量化得分。52及時進行工作小結(jié),及時收交有關資料,不及時上交每次扣1分。53教研組活動時間積極組織教研活動,督促備課組認真開展集體備課,活動手冊記錄完整,每缺一次扣1分。5一、組長有擔
7、當(20分)4對學校教研工作提出建設性意見,并實施有績效。51教研活動準時,保證兩節(jié)課活動時間和質(zhì)量,否則,每次扣0.5分。62嚴格執(zhí)行教研活動、業(yè)務學習考勤請假制度,組內(nèi)人員有無故缺席現(xiàn)象每人次扣0.5分。63每次教研組活動有主題內(nèi)容,記載規(guī)范、詳細,有簡報。64組織好組內(nèi)相互聽課、評課,開展教學互助活動。(備課組互聽一輪)6二、教研組活動規(guī)范有特色(30分)5教研組、備課組活動有特色有創(chuàng)新。對學校教研工作提出建設性意見,并實施有效。
8、根據(jù)特色材料加分。61組內(nèi)教師能及時認真?zhèn)湔n。42每月按時組織備課組長檢查教師備課、作業(yè)批改,有記錄,每缺一次扣1分。63各年級月考、期末試卷應及時講評且有質(zhì)量分析,每缺一次扣1分。44培優(yōu)補差有計劃并落實到位,每缺一次扣0.5分。45每學期組內(nèi)每位教師須上公開課(或觀摩課)至少1節(jié),每少1節(jié)扣0.5分。46教學互助聽評課常態(tài)化,有材料、有成績、有記錄。4三、教學常規(guī)管理有實效。(30分)7組內(nèi)教師都能按照教學常規(guī)要求執(zhí)行教學任務并完成
9、學校安排的其他工作安排,發(fā)現(xiàn)違反教學常規(guī)或不服從工作安排的每次扣1分。41組員間團結(jié)協(xié)作,共同提高。骨干教師多聽課,多指導新教師,發(fā)揮群體智慧。教師積極參加組內(nèi)公開課,無故缺席每人次扣0.5分。32教研組有自己的課題并進行研究。國家級加5分、省級加4分、州級加3分,縣級(或校級)加2分。5四、教研氛圍濃厚(10分)3對上級教育部門及學校組織的教研活動(如論文評比、教案征集、聽講座等)組員有參與且積極性高。根據(jù)情況分別加分。21承擔校級(
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