版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、小學(xué)小學(xué)“向國旗敬禮向國旗敬禮做追夢(mèng)少年做追夢(mèng)少年”網(wǎng)上網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案簽名寄語活動(dòng)方案小學(xué)“向國旗敬禮做追夢(mèng)少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案今年是中華人民共和國成立66周年,為引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動(dòng),增強(qiáng)愛國意識(shí),激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,我校決定開展“向國旗敬禮
2、做追夢(mèng)少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:一、活動(dòng)目的貫徹落實(shí)市、區(qū)文明辦的重要指示精神,以國慶期間重要節(jié)日活動(dòng)為載體,以網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)為形式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動(dòng),增強(qiáng)愛國意識(shí),激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二、活動(dòng)時(shí)間XX年9月15日至10月7日。三、活動(dòng)內(nèi)容組織我校學(xué)生了解新中國的建立歷程,同時(shí)結(jié)合國慶的契機(jī),開展上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲,使他們?cè)趨⑴c中受到教育、得到提高。學(xué)生們
3、育活動(dòng),通過學(xué)習(xí)和交流,了解國旗顏色、圖案的寓意,從對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)引入,進(jìn)而了解現(xiàn)代中國革命的歷史,激發(fā)愛國情感。組織學(xué)生理解背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字內(nèi)容。通過網(wǎng)下實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生們用核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。4、總結(jié)表彰活動(dòng)結(jié)束后,大隊(duì)部將通過晨會(huì)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié),對(duì)積極組織開展的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。五、活動(dòng)要求各班要把本次活動(dòng)作為學(xué)生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容,精心組織,抓好落實(shí),組織學(xué)生積極參
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- “向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
- 學(xué)校“向國旗敬禮,網(wǎng)上簽名寄語”活動(dòng)方案
- 2017“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
- 2017“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案、總結(jié)
- 2018年“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
- 2019學(xué)?!跋驀炀炊Y,網(wǎng)上簽名寄語”活動(dòng)方案
- xx年“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
- “向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案、總結(jié)、學(xué)生精彩寄語
- 向國旗敬禮網(wǎng)上簽名西龍貴小學(xué)向國旗敬禮網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)
- 學(xué)校向國旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)
- 2019年小學(xué)《向國旗敬禮》網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)
- 向國旗敬禮網(wǎng)上簽名西龍貴小學(xué)向國旗敬禮網(wǎng)上簽名活動(dòng)總結(jié)
- 組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
- “向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案、總結(jié)、學(xué)生精彩寄語 2
- 學(xué)校開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)
- xx年“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)
- 2019國慶節(jié)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
- 中心小學(xué)十一期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)方案
- 2017年“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(小學(xué)生)
- 中心小學(xué)十一期間“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論