版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、社會(huì)保障新聞時(shí)事與政策法規(guī)發(fā)布會(huì)2008~2009學(xué)年第二學(xué)期(2009年3月~2009年7月)“社會(huì)保障精算社會(huì)保障精算”課堂討論課堂討論班級:勞保班級:勞保61姓名:譚竟姓名:譚竟顧寶仁顧寶仁學(xué)號:學(xué)號:0614101906141014時(shí)間:時(shí)間:2009年4月22日題目:題目:關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)內(nèi)容:內(nèi)容:國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知國辦發(fā)〔2009〕3號各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國務(wù)
2、院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):普通高等學(xué)校畢業(yè)生(以下簡稱高校畢業(yè)生)是我國寶貴的人力資源。當(dāng)前,受國際金融危機(jī)影響,我國就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大。各地區(qū)、各有關(guān)部門要把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位,采取切實(shí)有效措施,拓寬就業(yè)門路,鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作,經(jīng)國務(wù)院同意,現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下:一、鼓
3、勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極參加社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。圍繞基層面向群眾的社會(huì)管理、公共服務(wù)、生產(chǎn)服務(wù)、生活服務(wù)、救助服務(wù)等領(lǐng)域,大力開發(fā)適合高校畢業(yè)生就業(yè)的基層社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位,引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會(huì)管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生,符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的,按照國家現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策的規(guī)定,給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼,所需資金從就
4、業(yè)專項(xiàng)資金列支;對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的,給予薪酬或生活補(bǔ)貼,所需資金按現(xiàn)行渠道解決,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)、并履行一定服務(wù)期限的高校畢業(yè)生,以及應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生,按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。對具有基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生,在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行優(yōu)先,在地市級以上黨政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員時(shí)也要進(jìn)一步擴(kuò)大招考錄用的比例。繼續(xù)實(shí)施
5、和完善面向基層就業(yè)的專門項(xiàng)目,擴(kuò)大項(xiàng)目范圍。相關(guān)項(xiàng)目由各有關(guān)部門繼續(xù)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),省級人民政府負(fù)責(zé)做好各類基層就業(yè)項(xiàng)目之間的政策銜接。2009年,中央有關(guān)部門繼續(xù)組織實(shí)施“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”等項(xiàng)目,各地也要因地制宜開展地方項(xiàng)目,鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的高校畢業(yè)生報(bào)名參加。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生在項(xiàng)目結(jié)束后留在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè),今后相對應(yīng)的自然減員
6、空崗全部聘用服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生。對參加項(xiàng)目的高校畢業(yè)生給予生活補(bǔ)貼,所需資金按現(xiàn)行資金渠道解決,同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。各專門項(xiàng)目相關(guān)待遇政策的銜接辦法,由人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、教育部、中央組織部、共青團(tuán)中央等有關(guān)部門另行研究制定。社會(huì)保障新聞時(shí)事與政策法規(guī)發(fā)布會(huì)2008~2009學(xué)年第二學(xué)期(2009年3月~2009年7月)人員、場地和經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)人力資源市場管理,嚴(yán)厲打擊違法違規(guī)行為,加強(qiáng)招聘活動(dòng)安全保障,維護(hù)高校畢業(yè)生就
7、業(yè)權(quán)益。六、提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。大力組織以促進(jìn)就業(yè)為目的的實(shí)習(xí)實(shí)踐,確保高校畢業(yè)生在離校前都能參加實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見習(xí)制度,鼓勵(lì)見習(xí)單位優(yōu)先錄用見習(xí)高校畢業(yè)生。見習(xí)期間由見習(xí)單位和地方政府提供基本生活補(bǔ)助。拓展一批社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、管理規(guī)范的用人單位作為高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)見習(xí)基地。從2009年起,用3年時(shí)間組織100萬未就業(yè)的高校畢業(yè)生參加見習(xí)。加強(qiáng)高等職業(yè)院校學(xué)生的技能培訓(xùn),實(shí)施畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書“雙證書”制度,
8、努力使相關(guān)專業(yè)符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生通過職業(yè)技能鑒定獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書。人力資源社會(huì)保障部門根據(jù)高校畢業(yè)生需要,提供專場或其他形式的職業(yè)技能鑒定服務(wù),教育部門及高校要給予積極配合。對符合就業(yè)困難人員條件的高校畢業(yè)生,按規(guī)定給予鑒定補(bǔ)貼。七、強(qiáng)化對困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助。對困難家庭的高校畢業(yè)生,高校可根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)貼。各級機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員、事業(yè)單位招聘工作人員時(shí),免收困難家庭高校畢業(yè)生的報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。對離校后未就業(yè)回到原籍
9、的高校畢業(yè)生,各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要摸清底數(shù),免費(fèi)提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務(wù),并組織他們參加就業(yè)見習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等促進(jìn)就業(yè)的活動(dòng)。對登記失業(yè)的高校畢業(yè)生,各地要將他們納入當(dāng)?shù)厥I(yè)人員扶持政策體系。對就業(yè)困難的高校畢業(yè)生和零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生,實(shí)施一對一職業(yè)指導(dǎo)、向用人單位重點(diǎn)推薦、公益性崗位安置等幫扶措施,按規(guī)定落實(shí)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、公益性崗位補(bǔ)貼等就業(yè)援助政策。八、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。各地要加強(qiáng)對高校畢業(yè)生就
10、業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),將高校畢業(yè)生就業(yè)納入當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)總體規(guī)劃,統(tǒng)籌安排,確定目標(biāo)任務(wù),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)工作考核和督查。各有關(guān)部門要切實(shí)發(fā)揮職能,落實(shí)工作責(zé)任。各級人力資源社會(huì)保障部門要牽頭制定和實(shí)施高校畢業(yè)生就業(yè)政策,并做好高校畢業(yè)生離校后的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)工作。教育部門要指導(dǎo)高校大力加強(qiáng)在校生的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,并繼續(xù)深化高等教育改革。財(cái)政部門要根據(jù)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢和實(shí)際需要,統(tǒng)籌安排資金用于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)。其他有關(guān)部門要認(rèn)真
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- tụcngữviệtnam
- 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)管理平臺使用指南——學(xué)生
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 編輯詞條 添加義項(xiàng)名
- 大學(xué)·青春·人生-大學(xué)生德育論文
- gd&t培訓(xùn)
- &ampamp;quot;千山萬水,游我來行&ampamp;quot;大學(xué)生導(dǎo)游大賽活動(dòng)
- b&g商業(yè)計(jì)劃書
- 繽紛校園”大學(xué)生原創(chuàng)心理漫畫征集活動(dòng)實(shí)施方案
- pàmǐěrɡāoyuán nónɡzhuānɡdànmǒ táo cí wū jǐ shuò ɡuǒ kāi tuò nú yì
- 附件1浙江省大學(xué)生物理創(chuàng)新競賽” 考試大綱
- 附件一 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐
- 大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽-雙向 dc-dc 變換器
- 年江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”
- 新東方ielts雅思講義a&g類口語
- ___t1£o_t_y3_êd_°òμ__ê__§_o±_òμéè__1¤×÷ì_ày£¨dt__£_.doc.gzip
- 2013年南京大學(xué) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)
- 大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽-雙向 dc-dc 變換器
- 10t-10t行車大梁&橫梁圖紙
- 奮斗·青春——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)人物事跡
- 大公司求職簡歷 寶潔(p&g)篇】1
評論
0/150
提交評論