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1、多媒體電教系統(tǒng)多媒體電教系統(tǒng)[編輯本段]多媒體電教系統(tǒng)24小時(shí)服務(wù)總部:13269421382多媒體教學(xué)系統(tǒng)由電腦、多媒體軟件、數(shù)字視頻展臺(tái)、卡座、DVD影碟機(jī)、智能中控系統(tǒng)、多媒體講臺(tái)、LCD投影機(jī)、電動(dòng)銀幕、專業(yè)音響系統(tǒng)或者多媒體音箱等多種多媒體教室設(shè)備融合在一起形成一個(gè)有機(jī)的整體,使得多媒體技術(shù)在多媒體教學(xué)中充分發(fā)揮,體現(xiàn)了現(xiàn)代多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和質(zhì)量。然后通過智能中控系統(tǒng)將以上各種電教室設(shè)備與整個(gè)多媒體教學(xué)環(huán)境有機(jī)的結(jié)合發(fā)揮最大的
2、功能,使授課老師只需輕輕一按,便可輕松操縱整個(gè)教學(xué)進(jìn)程,從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量。多媒體投影教室系統(tǒng)建設(shè)遵循以下的原則:1、先進(jìn)型原則,采用的多媒體投影系統(tǒng)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是先進(jìn)的、開放的體系結(jié)構(gòu),和大屏幕投影系統(tǒng)使用當(dāng)中的科學(xué)性。整個(gè)多媒體電教系統(tǒng)能體現(xiàn)當(dāng)今視聽技術(shù)的發(fā)展水平;2、實(shí)用性原則,能夠最大限度的滿足實(shí)際教學(xué)培訓(xùn)的要求,把滿足教師的多媒體教學(xué)作為第一要素進(jìn)行考慮,采用集中管理智能控制的模式,在滿足功能需求的基礎(chǔ)上操作快捷方便、維護(hù)簡單
3、、管理簡便。3、可擴(kuò)充性、可維護(hù)性原則,要為多媒體投影系統(tǒng)以后的升級(jí)預(yù)留空間,多媒體教室設(shè)備維護(hù)是整個(gè)投影系統(tǒng)生命周期中所占比例最大的,要充分考慮結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的合理、規(guī)范對(duì)系統(tǒng)的維護(hù)可以在很短時(shí)間內(nèi)完成;4、經(jīng)濟(jì)型原則,在保證大屏幕顯示系統(tǒng)先進(jìn)、可靠和高性能價(jià)格比的前提下,通過設(shè)計(jì)達(dá)到最經(jīng)濟(jì)性的目標(biāo)。系統(tǒng)設(shè)備選型原則:1.選用國際知名的器材,以及有雄厚實(shí)力和絕對(duì)優(yōu)秀技術(shù)支持能力的廠家、代理商,以保證設(shè)計(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和系統(tǒng)工作的可靠性;2.基本
4、上選用同類產(chǎn)品中技術(shù)最成熟、性能先進(jìn)、使用可靠的產(chǎn)品型號(hào),以保證器材和系統(tǒng)的先進(jìn)性、成熟性;3.選用高度智能化、高技術(shù)含量的產(chǎn)品,建立系統(tǒng)開放式的架構(gòu),以標(biāo)準(zhǔn)化和模塊化為設(shè)計(jì)要求,既便于系統(tǒng)的管理和維護(hù)使用,又可保持系統(tǒng)較長時(shí)間的先進(jìn)性。多媒體教學(xué)系統(tǒng)功能,隨著現(xiàn)代教學(xué)培訓(xùn)手段的不斷發(fā)展,一個(gè)現(xiàn)代多媒體電教室除了要滿足傳統(tǒng)簡單的教學(xué)要求外,還應(yīng)具有優(yōu)美音質(zhì)、清晰圖像演示。它由大屏幕投影顯示、多媒體音視頻信號(hào)源、音響、切換和中央集成控制幾
5、大部分組成。選取具備先進(jìn)功能的DVD和錄像機(jī)以及實(shí)物視頻展示臺(tái)通過大屏幕投影機(jī)還原其圖像,為了更高效、實(shí)時(shí)地操作需要配備一套中央集成控制設(shè)備,控制室內(nèi)所有影音設(shè)備、信號(hào)切換、屏幕升降、音量調(diào)節(jié)等等功能,大大提高教學(xué)效率和簡化復(fù)雜的操作,能適合所有教師使用而不需要具備專業(yè)知識(shí)。1.系統(tǒng)必須要穩(wěn)定可靠。安裝控制系統(tǒng)的目的為了簡化操作,讓老師能輕松自如控制各種設(shè)備,達(dá)到事半功倍的效果,如果系統(tǒng)不穩(wěn)定不僅不能簡化操作,反而會(huì)影響老師教學(xué)效果。因
6、此在選擇是應(yīng)把質(zhì)量放在第一位而不是價(jià)格。2.要注意系統(tǒng)的開放性、兼容性和可擴(kuò)展性。中央控制器應(yīng)安裝簡單、升級(jí)容易,添加、更換設(shè)備不麻煩;控制界面簡單明快、邏輯清楚,操作方便、快捷。3.避免盲目選購標(biāo)榜高新技術(shù)的產(chǎn)品。多媒體智能中央控制技術(shù)經(jīng)過十多年的發(fā)展已經(jīng)相當(dāng)成熟,市場(chǎng)競(jìng)爭十分激烈,一些廠家為了突圍而出,吸引用戶的眼球,往往標(biāo)榜其采用了新技術(shù),增加了若干功能。然而,當(dāng)用戶把產(chǎn)品買回來使用之后才發(fā)現(xiàn),其中一些功能可能永遠(yuǎn)都用不上,反而會(huì)
7、成為系統(tǒng)不穩(wěn)定的因素。選購時(shí)要結(jié)合教室的實(shí)際情況,以適用為主。4。應(yīng)注意要有多種控制操作方式。目前大多數(shù)控制系統(tǒng)均有觸摸屏、軟件、手動(dòng)控制面板和手持遙控器。學(xué)校老師的計(jì)算機(jī)操作水平是不一致的,有些老師對(duì)計(jì)算機(jī)操作不熟,可以使用手動(dòng)控制面板。有了遙控器,老師離開講臺(tái)后,同樣可以輕松自如的控制各種設(shè)備。5.選購智能中央控制器時(shí)要注意系統(tǒng)的可管理性。隨著多媒體教學(xué)的發(fā)展,學(xué)校的多媒體教室將會(huì)越來越多,如果同時(shí)幾間多媒體教室出現(xiàn)問題,電教技術(shù)員
8、就要疲于奔命。現(xiàn)在一些廠家設(shè)計(jì)的智能中央控制器內(nèi)置網(wǎng)絡(luò)管理模塊,可以通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)每間多媒體教室的控制設(shè)備和受控設(shè)備進(jìn)行管理和基本維護(hù),這種具有可管理功能的智能中央控制器,不但可以使電教技術(shù)員從繁重的技術(shù)支持工作中解脫出來,同時(shí)還會(huì)提高多媒體教室的教學(xué)效率。二、多媒體教室投影機(jī)的選擇投影機(jī)是多媒體教室中價(jià)格最貴的設(shè)備。它體積小、重量輕、亮度高(可達(dá)4500ANSI流明以上),與計(jì)算機(jī)連接后,可顯示文字、圖形、圖像、數(shù)據(jù)等;當(dāng)輸入視頻信號(hào)后,
9、可播放電視錄像、VCD、DVD圖像,做到一機(jī)多用。投影機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)有亮度、對(duì)比度、分辨率等參數(shù)。安裝方式上有桌式正投、吊頂正投、桌式背投、吊頂背投等。一般來說,如投影機(jī)固定使用,可選擇吊頂方式。如果有足夠的空間,選擇背投方式整體效果最好。投影機(jī)的使用效果與環(huán)境因素(房間大小,照明情況)密切相關(guān)。在不同的環(huán)境中使用,會(huì)產(chǎn)生不同的效果。因此,在選擇投影機(jī)時(shí),應(yīng)根據(jù)使用環(huán)境來確定投影機(jī)的相應(yīng)技術(shù)指標(biāo)。如根據(jù)教室面積的大小來確定投影機(jī)的亮度
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